坳古初中推进区域现代化工作汇报

有着50年历史的如东县坳古中学，座落在南黄海之滨的千里范公堤边，学校文化底蕴深厚，人文气息浓烈。校园内拔地而起的教学楼、实验楼、公寓楼等建筑群在挺拔的银杏树林的映衬下既显得古典高雅又洋溢着浓烈的现代化气息。学校占59亩，现有教学班18个，在校学生962人，57名专任教师。近年来，学校以现代化的教育思想和理论为指导，以课堂教学改革为突破口，教学质量和办学特色为两翼的办学思路，求真、求精、求实、求新，不断深化教学改革，努力将新的教育教学理念内化为办学行为，尤其在推进区域教育现代化工作方面，古中人经过这几年的摸爬滚打，探索出一条设备现代，管理精致，使用高效的特色办学之路。

配好设备，先利其器古中人深知工欲善其事，必先利其器的道理，努力整合多方资源，借助政府，上级领导和一切可利用的资源，致力于学校现代教育技术建设工程，学校领导组统一思想，以软件建设促硬件建设，为教育装备现代化建设奠基，以图书馆建设为例，学校领导班子认为，图收馆是实施素质教育，是书香校园建设的一个平台，建设好图书馆并使其高效运作，是实施素质教育的重要举措之一，学校通过滚雪球的方式，执着追求持续发展，终于建成了总面积432m2，总藏书量35206册，报刊126种的现代化、电子化、网络化管理的省一级图书馆，成为南通市农村初中的唯一一家，学校领导充分认识到加强学校装备现代化，是信息社会对学校教育的要求，是新形势下教育的需要，也是不断丰富学校内涵的需要，学校成立了以校长为首的现代教育技术工作领导组，领导组把具体的标准、目标责任分解到领导组的相关成员，并定期召开工作协调会，真正做到层层抓管理，件件抓落实，人人有责任。在各级领导一指导与支持下，学校教育装备现代化建设在滚动提高的模式下，一步一步迈入现代化。

学校早在2002年就以高分通过了江苏省实施教育现代化工程示范初中的验收，经过多年的执着经营，学校教育基础设施较完备，技术装备超二类标准，学校现有物理、化学、生物等实验室5个，杏花电视台1个，专用多媒体教室3个，电脑室3个，艺术室2个，综合实践专用教室1个，校园杏花广播和校园网络站各1个，所有功能教室都配有消防设备和防盗装置，五个实验室都配有实验器材装备室，在农村中学中，学校的教育现代化设备堪称一流。