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山天中学年度文明单位创建特色交流汇报

-----弘扬师德正能量,铸造师魂新境界

围绕z为了每个学生更好地学习与成长的教育理念,以培育和践行社会主义核心价值观为引领,以师德建设为抓手,继承和发扬山天三实优良办学传统,大力倡导山天人五种精神,学校党政工团同心同德同力把创文明单位、建文明组室、做文明教工(学生)活动扎实有效开展,积极推进了学校的和谐稳步发展。

一、以开展群众路线教育实践活动为契机,加强思想建设和作风建设

(一)、深入学习,固本培元。学校党政班子先后参加专题学习10余次,学校中心组集中学习6次,组织党员集中学习6次,分组室学习2次。并把规定的学习材料挂在校园网上,为党员、教师自学提供方便。召开班子学习交流会、党员专题组织生活学习交流会。对照四面镜子,践行三严三实,党员、干部普遍经受了严格的党内生活锻炼,进一步深化了对筑牢理想信念、宗旨意识和党性修养,强化责任担当的认识,提高了抵制四风问题的自觉性,批评与自我批评的光荣传统得到恢复与继承,进一步深化了马克思主义群众观点、群众路线的认识。

(二)、听取意见,民主管理。全方位多渠道听取广大党员、师生、家长、社区的意见建议,召开座谈会12场,座谈对象近100人。学校制定分层调查问卷,发放教工问卷115份、家长问卷25份、学生问卷52份,同时汇总学校近年来来信来访、政风行风测评情况、党风廉政建设责任检查、规范收费检查等情况,共梳理合并出问题25条,并形成《关于教育实践活动前期听取意见、查找问题的调研报告》。

(三)、查摆问题,廉洁自律。班子成员通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查摆四风问题,组织开展回头看、四必谈,撰写个人对照检查材料,召开专题民主生活会,真正找出自己身上的问题,切实做到触动思想、触及灵魂,解决问题,其他党员结合工作实际,重点围绕师德师风、党性修养,开展自查互查,召开了专题组织生活会,并进行民主测评。

(四)、建章立制,即知即改。讨论制定了两方案一计划,包括15条整改事项,4项制度、2项专项整治方案。梳理出的问题坚持立说立行、即知即改,把整改落实到实处,着力健全行政管理长效机制。制定完善学校中心组学习制度、校级领导班子深入组室制度、党员、干部结对家访制度、教师深入班级制度等。

二、以深化凝聚力工程为抓手,加强服务型党组织建设

(一)坚持五个结对,开展困难群体关爱行动


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