中永中学申报市义务教育办学水平二级学校自评自查报告

自评。学校现有1名校长（兼任党支部书记），2名副校长和12位中层干部。近5年来，领导班子成员基本保持固定，都有多年岗位工作经验，各成员职责明确，团结协作，教师满意度较高。在15位领导班子中，有中学高级教师6人，市级骨干教师3人、区级名师1人、区级教坛新秀2人，具有先进的教育理念与改革、创新意识，能熟练掌握现代化教育技术，都能深入教学、教研第一线上。

自评结果：达标

8、a2-b4-c8师德建设。严格执行《中小学教师职业道德规范》，师德建设制度健全、措施得力、富有实效；教师具有正确的教育观和良好的师德修养，敬业爱生，为人师表，近三年无违法犯罪现象和有偿带生、有偿补课等现象。

自评。学校制定了《中永中学师德教育工作计划》，开展主题师德教育活动，同时利用教师周前会议加强对教职工的政治思想教育、党风廉政教育、师德教育，学习贯彻全国、省、市教育工作会议精神以及中小学生减负的有关规定和措施，树立正确的教育观和学生观。结合主题师德培训，积极开展师德建设大讨论，要求人人撰写心得体会，提高教师师德修养。从具体工作入手，使师德成为学校聘用教师、晋级、评先评优的首要条件，对出现有违师德的教师实行一票否决制。每学年期初全体教职员工人人签订《中永中学教师师德承诺书》，三年中尚未发生教师体罚、乱带学生等违规现象。

自评结果：达标

9、a2-b4-c9教师培训。有较为完善的教师培养培训规划、计划和制度；开展多种形式的教师培训，每年教师参加规定学时的集中培训和年培训经费支出达到省定要求；校本教研机制健全，年级组、学科组、教研组、班主任等团队建设机制完善，运行正常。