兰田小学创建教育现代化示范学校工作汇报

据不完全统计，近三年来，全体师生共为灾区和困难地区捐款50000多元，捐衣物6000多件，捐课桌凳120多套，大家用行动奉献自己的一片爱心。

（6）培养小干部，强化主人翁意识

我校以少先队为阵地，创设良好的育人条件和环境。学校小卫士、校园广播站、每周的卫生、纪律、安全流动红旗评比活动开展得生机勃勃、有声有色，通过少先队组织的培训、学生的相互培训，达到了由学生自己组织、自己操作、自己管理的目的，一批批小干部迅速成长，都能出色地、自主地完成少先队布置的各项任务。少先队队伍不断壮大，尤其是少先队开展的德育我能行课题实践活动开展得非常成功，受到了全国少工委的高度重视，特别是在解决烦恼我能行体验教育活动中，我校就拿了广东省仅有的7个国家级奖中的二个课题成果奖。它们分别是：远离网络游戏我能行和告别胆怯我能行，这两个课题具有很强的代表性，经上级部门的推荐，学校对案例还拍成了录相，报送中国教育电视台于2003年12月12日上午10点播出。2004年3月，在全国少先队特色中队评选中，我校四、四中队被全国少工委评为童趣杯全国少先队特色中队。2005年又被评为z市优秀少先队大队。

（7）家校结合，齐抓共管

①召开不同形式的家长会

为了使家长会开得扎实有效，从2003年下半年起，学校根据本校实际情况，采用按年级和全校性等多形式召开家长会，根据学生的年级、年龄、学情等进行有针对性的、零距离接触，为学校的发展和学生的成长起到了重要的推动作用。

②按年级组织家长开放日活动