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在市教育系统关工委协作会上致辞

尊敬的××市教育系统关工委领导,各位朋友,

同志们:

真诚地欢迎大家到我县指导未成年人思想道德建设工作。在这严寒的季节里,你们火一样热烈的工作激情,火一般辉煌的工作业绩,令我们十分感佩和振奋。请允许我代表××县委宣传部、代表××县教育系统关工委,诚挚地欢迎你们来我县指导工作,交流经验。

我县教育系统共有关工委组织机构113个,每个机构都有5名以上的老年志愿者参与工作,全县另组建了7个人数在15—25个不等的老年志愿者队伍,共动员了约900名老年志愿者参与此项工作。根据《四川省教育系统关心下一代工作规程(试行)》的规定,各级关工委在本单位党政领导下,上级关工委指导下,以离退休老同志为主体,有在职同志参加,广泛团结热心教育的志愿者参与其中,配合教育部门和学校,在全面推进素质教育、促进学校教育、家庭教育紧密结合的工作中,在留守学生的研究、教育、管理工作中,做了大量的、有实效的、有影响的工作,取得了未成年人思想道德建设的初步成绩。其中××片区的××小学、××片区的××小学分别承担了“家庭、学校、社会三教结合教育网络的组建和实施”,“留守学生的研究、教育和管理”两项实验研究任务,都取得了较丰硕的成果。这两项实验工作,不仅带动了两个片区30几所学校和社区的工作,而且也为全县教育系统关工委的工作指明了思路,打下了基础。

一、明确思路,三分一统

关心下一代的工作,涵盖量其大无穷,各种工作头绪也纷繁复杂,我们一定要理清思路,分出轻重缓急。根据目前形势和任务,我们把这项工作作了如下区分:第一块,常规工作。它包括学校的德育常规、社会相关部门的教育常规活动、弱势群体的救助帮扶活动等。第二块,家庭、学校、社会有机结合,这是一个常做常在,常抓常新,永无止境的工作,是未成年人成才的最大环境,我们必须一个阶段一个阶段地理顺落实并形成长效机制。第三块,尽量发现、解决现实环境中的突出矛盾、教育难题,如留守学生的教育管理,就是当前教育中的一个大难题,如果不能突破,势必影响未成年人思想道德建设的全局工作。近两年来,我们的工作就是按这个一统三分的思路来开展的。

二、三教结合,要求一致


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