徒丹高中新老教师结对制度

教育发展，教师为本。造就一支师德高尚、业务技能精湛的教师队伍，青年教师的培养和成长是关键。为了加快新年教师的成长和教师队伍的建设，培养教师间的团结协作精神，进一步完善青年教师培养的制度，特制定本制度。

一、指导教师的聘任及职责

1、指导教师的聘任

学校挑选部分师德高尚、业务技能精湛的骨干教师担任青年教师的指导教师，学校发给聘书，任期一年，学校给予指导教师一定的课时补贴。

2、指导教师的职责

⑴、制定一个带徒弟实施方案；

⑵、每周一帮助徒弟备一次课；

⑶、每周至少听徒弟一节课；

⑷、每周指导徒弟记一次学习笔记；

⑸、每周至少看徒弟写一次教案；

⑹、每次考试后帮助徒弟搞一次分析总结；

⑺、每学期指导徒弟写一篇论文；