劳动技术课：理论和实践相结合

劳动技术课。理论与实践相结合劳动技术课倡导与科学、技术、社会的紧密结合，反映了世界科学教育的改革潮流。1988年8月，烟台市教委决定在教育与生产劳动相结合搞得好的莱阳市穴坊联中实验sts教育（sts，是科学（science）、技术（technology）、社会（society）的英文缩写。）新的课程，需要新的教材。烟台教委组织编写班子，一套充满乡土特色的《科学、技术、社会试用教材》编了出来，《养兔技术及兔病防治》、《种子发芽率测定》、《实用菌的栽培技术》、《地膜西瓜种植技术》等17册辅助读物也应运而生。新的课程，需要新的教法。