小学党建工作报告

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源教师范文吧小学党建工作报告

xxxx年，我校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，树立和落实科学发展观，以“做时代先锋，创星级支部”为主题，开展群众路线教育实践活动和争创星级支部、星级党员活动，做好廉政文化进校园工作，切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用，努力开创了我校党建工作的新局面。

第一部分基本情况

一、基本情况

现有教职员工85名，党员36名，其中女党员31名，预备党员2名，离岗领导1名，外借1名；支委会成员5名，领导干部5名，办公室专职1名，设立4个党小组。

二、队伍情况

张海霞、李素文、姚金环、陆银梅（市级百强教师）为省级教学能手，张文梅（省优秀班主任）为市级骨干教师，郭永翠、杨艳、王丽红、李慧梅为市级教学能手；王晓慧、何玉蓉为区级教学能手，徐银凤为省级先进教师、市级劳模。

第二部分工作综述

一、确立新目标，凸显新作风，打造廉洁务实新班子

一年来，支部抓学习，统一思想；抓重点，明确目标；抓廉政，改变作风；抓双责，凝聚人心，形成了我校“团结、务实、廉洁、创新”的领导集体。

1.支部对领导班子工作进行全面部署。每年9月，支部研究并确定班子成员重点工作目标，进行党风廉政责任分工、工作分工及业绩考核分工；对一岗双责内容进行分解，对学校党务公开、校务公开、事务公开、财务公开事项明确内容，并确定公示人和负责领导，接受群众和社会监督。

2.班子成员签订党风廉政承诺书，部门主管签订党风廉政责任书。

3.领导班子成员建立了教研组联系点，每月至少深入基层，了解情况，参加活动一次。

4.支部实行每月中心组学习制度，学习zzz总书记讲话和党的十八大以来的文件精神，学习党和国家有关的教育方针和政策、学习教育理论和思想，学习工作方法和案例，不断提升班子成员和中层以上干部队伍的思想素质和理论素养。

5.开展“三个一批”学习教育活动，向家长、教师下发调查问卷40份，向党员、积极分子征求党建工作意见和建议40份，形成学校“不作为、乱作为”自查意见13条。

二、抓住六个一，突出五带头，树立先锋党员新形象

支部始终把党建工作抓在手上，坚持三会一课，抓学习、抓管理、抓教育、抓发展。按照上级党员星级管理活动实施意见，结合学校党员目标管理办法，制定党员先锋岗星级管理考评办法，开展“六个一”活动和“三亮三比三评”竞赛，切实加强党员队伍管理，提高党员队伍整体素质，树立共产党员光辉形象，更好地发挥党员教师在“十二五”学校发展中先锋模范作用，为学校创新发展提供坚强的组织保证。

1.每学年重新划分党员责任区，规范其目标和任务。

2.制定党员先锋岗星级管理考评办法。按照“一个党员一面旗，党员身边一片红”的竞赛目标，设立“学习提高星，争创佳绩星，服务群众星，遵纪守法星，弘扬正气星”五颗星，并制定出达标竞赛标准，落实于各项工作中去，加以考核管理。

3.突出五带头，开展“三亮三比三评”竞赛，亮身份，亮承诺，亮形象；比学习，比作风，比业绩；并通过群众评、自我评、领导评，选树优秀党员，展示党员风采。

4.广泛开展“六个一”活动，即。读一本好书，做一件好事，提一个好建议，写好一篇征文，帮好一名学生，带好一个责任区，促进党员在学校的各个方面起到了引领和示范作用。

5.切实推进双培养工作，xxxx年支部发展新党员两名。