静下心来-##市第八届中学双优课双优课选手发言

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教师范文吧课件静下心来——##市第八届中学双优课双优课选手发言

尊敬的各位领导、老师们：

大家上午好。

今天我很荣幸能代表##市第八届中学双优课选手站在这里发言，感谢教育局、教研室、学校等各级领导和老师们给我这个机会；这次双优课比赛让我收获很多，概括为——“静下心来”，也就是我今天汇报的题目。

一、静下心来收获一：心静好磨刀，享受过程

俗话说。磨刀不误砍材工；双优课的选手都会磨刀霍霍，那就看怎样磨刀了。

（1）磨刀需要计划、需要实效

在暑假教研室双优课动员会之前，我的磨刀计划早就开始了，平时就留心学习相关教育理论知识并注重积累；动员会之后，我的磨刀计划更加具体。为了迎接第一轮笔试：我从网站上购买了《国家中长期规划纲要》《义务教育法》《中学教师标准》等书籍开始进行阅读，以给自己下“战书”的形式来提高复习的实效性：“亲爱的林茂，请记住：双优课不仅代表着自己你个人、那是我们北辰教育的尊严，你现在面前有一份《教师专业标准》，请您从7月25日~7月29日内务必完成”；这是自我复习阶段，之后彭老师专门针对理论考试给我出了模拟试题检测我复习的效果；这样既能增加磨刀的趣味又能增强磨刀的实效性，整个暑假我就这样的静静的享受着阅读理论带给我的痛苦和快乐。

说到这，我想到一句话：痛并快乐着

（2）磨刀需要团队、需要智慧