深入解放思想提高县级党校培训工作的四抓探索

随着今年大规模培训干部工作的开展，党校作为我党培养高素质干部队伍的阵地，更加肩负了重要的使命，下一步的党校工作要着眼于提高干训质量和效益，从制定计划、健全机制和严格要求入手，加强宏观管理，抓好组织协调，确保干部教育培训工作正常有序开展。基于以上认识，笔者在工作实践中，经过逐渐探索，不断修正工作思路，总结党校干训工作要从以下四个方面抓起。

一、抓实抓好以培训内容、方式、组织、机制为重点的创新，为深化教学改革，提高培训质量提供坚强保证

在培训内容上，积极完善教学新布局，努力增强培训的理论性和时代性。围绕“素质+能力”的干部培养目标，推出“强化中心，扩展知识，研究问题，提高能力，增强党性”五位一体的教学板块，把科学发展观、党章、党的先进性建设、执政能力建设、建设创新型国家、和谐社会建设、社会主义新农村建设等最新的理论成果、最新的政策举措及时引进课堂，成为干部教育的重要内容，积极完善教学新布局。

在培训方式上，要大力推进研究式教学，突出培训的互动性和针对性。党校要进一步主动扩大主体班的教学范围，要在所有班次中把教学模式定格为“紧扣中心出题目，整合资源搭平台，教师引导给方法，学员研讨出成果，成果转化促发展”的有机循环机制。同时，还应大力加强体验式教学，创新党性教育方式，尤其是创新富有地方色彩的革命传统教育方式，使其更具有时效性。