小学数字写法
一、教学目标:
1.使学生在已有知识基础上,掌握亿以上数的写法,能根据数级正确地写出亿以上数。
2.培养学生主动迁移知识的思维习惯。
二、重点难点:教学重点:教学亿以上数的写法。
教学难点。亿级中间和末尾有0的数的写法。
三、教法学法:教法:比较法、分析法、归纳法。
学法。自主合作法,练习法。
四、课前准备:课件
五、教学内容:
一、复习旧知
1.让学生看一看数位顺序表,说一说从数位顺序表中可以知道哪些方面的知识(从数位顺序表中可以知道从右边起第一位是个位,第五位是万位……,还可以知道从个位到千位组成个级,从亿位到千亿位组成亿级)。
2.让学生回答亿以上数的读法法则。做练习第28页第5题。
3.写出下面各数。
四千八百三十二万二万八千五百八十七七千零三万五千(先自己写,再小组间互相说说)
二、导入新课
师。同学们,我们已经学会了亿以上数的读法,但是在日常生活中仅仅会读这些大数目是远远不够的,我们必须会写这些数,这节课,我们就来学习亿以上的数的写法。
板书课题:亿以上数的写法
三、教授新课
师。请同学们回忆一下,我们学过的亿以内数是怎样写的呢。在写法上要注意什么问题。
生:可能回答……(先写最高位,再依次往下写,最后写个级)
师。那么,亿以上数的写法和亿以内数的写法有什么联系呢。我们一起来探讨,看看下面这些数该怎么写。
1.整亿数的写法。
师在黑板上写出三亿,让学生自己试着写一写,并跟你的同桌说说为什么这样写。已经写好的同学你有什么好方法,好经验可以介绍给学习有困难的同学。集体校对,你是怎样写出这个数的呢。(多叫几个)(引导学生说出整亿的数,要从亿级写起,在万级、个级各写4个0就可以了)
师总结。整亿的数先写亿级的数,再在后面加8个0。
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