职中创建两型示范学校工作小结

县职业中专地处县城中心，作为传承知识、教书育人的学校始终坚持以发展为主题，以办人民满意教育为宗旨，坚持推行"两型"教育，为学生的成长、发展奠定坚实基础。

为了深入贯彻落实县教育局《关于"两型示范学校"创建工作方案》的文件要求，我们以党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕"两型社会"建设要求，以强化节约资源和保护环境为主线，广泛开展"两型"学校创建活动。着力提高师生资源节约、环境友好意识，把节约资源和保护环境观念渗透到学校的建设与发展之中，努力构建和谐校园文化，全面推进素质教育。现将我校"两型"学校创建工作总结如下：

一、组织建设

为了使我校"两型"学校的创建活动落到实处，学校加强了两型学校创建的组织建设，成立了以校长为组长，书记为副组长、各处室主任和专业部主任为组员的创建小组，明确各自职责，层层落实。创建小组组长负责监督整个创建活动开展情况，对整个创建活动进行统筹管理。副组长主要制定出学校"创建两型学校的实施方案"，对每组员负责的创建工作进行宏观部署。组员分块负责创建工作的开展，分工明确，稳步推进。

二、制度保障

制度即规程，是指在一个社会组织或团体中要求其成员共同遵守并按一定程序办事的规程。科学制度的建立能增强工作的目的性、有效性，推动工作的发展。我校在"两型学校"的创建中根据学校实际定出各部门相关规章、制度、标准和管理办法，以此推动创建工作。

1、学校图书室、多媒体教室、音乐室、科技室、微机室等各功能室明确了使用要求，建立了各室节能制度。

2、学工处、教务处、食堂、寝室、各个专业部等部门定出相关节能制度。

3、各班级定出班级节能公约。

4、建立学校各室资源节约、利用的目标责任制，将资源节约责任分解落实到各处室或各工作岗位。

5、建立能耗统计制度。全面、准确地统计办公用品、水、电、纸张等能源消耗数据，并定期进行能源使用分析。

6、建立严格的自查自纠制度。学校成立了一支以教师和学生代表为主要成员的创建"两型"学校文明监督小组，负责校园环境保洁、节约用电、节约用水的日常检查；

7、建立创建"两型学校（班级、个人）"专项评比活动制度，表彰节约型班级，建设先进集体和先进个人，树立节约典型。同时，对浪费现象严重、责任心不强、管理不到位的处室和个人提出批评。