关于学校发展思路、课程改革等汇报提纲

学校总体发展思路

目标：省内一流，全国知名（市政府赵市长给我校的新目标。原目标为常州一流，省内知名。）如何实现这一目标，我校今后一个时期的发展思路是实施“1234发展战略”：

弘扬一条主线----“华罗庚精神”；

做到两个坚持----坚持“面向全体学生、促进全面发展、培养个性特长”的办学思想；坚持“以人为本，质量立校”的管理理念；

发扬三种精神——领导“甘为公仆，服务师生”的服务精神；教师“享受教育，追求卓越”的奉献精神；学生“立志拼搏，全面发展”的拼搏精神；

强化四个地位——教学工作的中心地位、教学改革创新的核心地位、教学质量的根本地位、校园特色文化建设的优先地位；

根据我市教育局及市政府对我校的要求，我们还要进一步发挥好窗口作用，更加落实好我校的实验性、示范性和辐射性的有关措施，为我市教育的均衡化发展和减负增效提供可操作经验，输出优秀人才，为兄弟学校的进一步发展作出我们应有的贡献。

课程改革推进情况

加强校本培训：

培训内容校本化：

1.办学思想校本化，

2.教学特色校本化，

3.教师素养提高的校本化；培训模式校本化；

1.专题培训模式，

2.青蓝工程模式，

3.对话互动模式，

4.学术团体模式；全员参与责任制：管理评价多样化：建立规章制度，加强过程监控，领导和骨干引路，让一部分人先“冒出来”，设立“科研特区”，创设展示舞台。

加强课程建设：

着力加强三级课程协调规范发展的机制，研究安排课程计划，切实开足、开齐、开好课程；加强校本课程的开发：《少年军校》《走近华罗庚》《礼仪教育》《廉洁文化进校园》

加强课题研究：

全校以省重点课题《实施促进式教学，构建双赢课堂的研究》为核心课题，双赢的理念落实到课堂，我们根据学科性质遵循学科规律，不断达成学科课堂双赢。

（1）语文与生活“双赢”。语文与生活超级链接，与民族文化超级链接

（2）数学与智慧“双赢”。任何学科都需要智慧双赢，数学尤甚，因为数学被称之为思维的体操。

（3）英语与多元文化双赢。英语语言的美、多元文化、异国风情都值得我们师生双赢，创设英语学习的环境，让孩子在英语学习的“场”中感受、体验和融入，以开放的心态融进世界是至关重要的。双赢，更多意味着环境、氛围及渗透与熏染。

加强课堂管理：

开展好课讨论，经讨论，大家认为：好课，总的说来，应该是学生收益最大的课：或知识得以掌握，或能力得以提高，或情感得以陶冶，或思想得以升华，具体来说：

应该是实事求是的课。实事求是是大家再熟悉不过、被无数人强调过无数遍的一个词了，但在课堂教学中，姑且不论很多公开课的作秀做假，即便在平时，向着实事求是去，围着实事求是看，绕着实事求是走的现象也比比皆是。故而笔者迂腐地认为，一堂好课，首先应该是实事求是的，就教师而言，对形势应有较全面的了解，对学生应有较深刻的理解，对教材应有较深切的把握，在教法上不故弄玄虚。理论和实践都表明，实是求是的课是学生收益最大的课。