听《探究串联电路中电流规律》一课有感
本节课的教学流程是:老师首先做了演示实验三个小灯泡串联,闭合开关后让学生思考:你都看到了什么。你想知道什么。从而提出问题,引人本节课。一:提出问题:串联电路中的电流规律是怎样的。然后让学生进行猜想,学生踊跃回答。二:猜想:
1、i1﹥i2﹥i32、i1=i2=i33、可能没有固定规律。接下来老师让学生讨论你们组打算怎样来完成你的实验从而验证自己的猜想,然后再进行实验。三:探索规律:学生积极的做实验并收集数据。之后老师让各小组上前边进行交流,说出自己的小组是怎样进行实验的结论是什么。
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