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书香三八征文5篇

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【篇一】

受惠于父母养育,我从小到大可谓一帆风顺。父母一生朴实勤勉的言行,与人为善,诚挚待人的美德,无声诠释着仁、义、礼、智、信。我步入婚姻,有了自己的家庭,伴随女儿的长大,已经不自觉得将父辈的处世方式继承。而读书,不仅促进我和孩子共同成长,也使家教家风潜移默化传承。

婚后和公婆生活在一起。父母、公婆轮流帮我带孩子,并且毫无保留的向我传授育儿经验。但是对独生子女的教育过于重视,两代人的教育理念有时就会起冲突。而母爱自发的驱使,使我下意识地从书本中寻求育儿之道,不断购买或者借阅有关教育孩子的书籍。当时比较有名的《哈佛女孩刘亦婷》、《孩子你真棒》、《父母教子书》系列、《好妈妈胜过好老师》、《曾国藩家书》等等。教子书的阅读,丰富了育儿知识,给我强大的理论支撑,坚定了养育好孩子的信心,影响着自己的育儿行为。从孩子上幼儿园到初中毕业,晚上再没有看过电视,业余时间再没有放松玩乐过。工作之余除了陪孩子学习、练琴,上课外辅导班,剩余时间就是自主学习,参加专业资格证书考试。丈夫专注于自己的工作事业。公婆对此很支持,在生活上解决我们后顾之忧。孩子学习成绩不错,小学毕业时拿到了手风琴业余十级证书,并在初中时参加了学校乐团,和来访的美国孩子在河北省艺术中心同台演出。我自己也获得了几个专业资格证书。

受益于读书带给自己的成长,在女儿小学二年级能看拼音识字开始,坚持买书、借书给她看,从童话故事、当代儿童流行小说到经典名著,读书伴随她长大。记得小学时她写过一篇关于书籍的作文,还被老师表扬并让她当场诵读。在此之后带着她出门旅行,小小背包里总会装着一本书,在候车厅安静地翻阅。女儿从小乖巧懂事,情感丰富且敏锐。读书,润物细无声般影响着她。

女儿读高中选择了住校。可能是住校的不适应,又适逢青春期,或者是我们和孩子面对将要高考的压力,都充满了焦虑。高二有段时间,女儿逆反的厉害,我和她爸爸周末去看她,和她的沟通常常无法进行,母女关系也进入有史以来的“冰点”。女儿不快乐,学习也不努力,从班主任那里得来的全是她的负面信息。一时间心里备受打击,难过又灰心,觉得自己教育很失败。但父母的责任让内心没有放弃,一直从外界寻找“良方”。幸运的是同事给我推荐一本书,武志红的关于心理学方面的论述《为何家会伤人》。那本书对我的触动很大,比如他的论点:“百分百地付出,看似非常伟大,但其实是一种很深的自恋。有这种想法的人,其实没有看到对方的真实存在,而只是自顾自地付出。她的付出是她自己的需要,未必是恋人的需要。”“真爱是一定要看到对方的真实存在的,从而一定要看到对方的真实需要。要做到这一点,我们就得理解对方,能够放下自己,站在对方的角度,设身处地地为对方考虑。”

感谢那本书让我焦灼的心静下来,迷茫时给与的指导,我及时修正自己的言行。放弃过度关注孩子学习成绩,到关注孩子身心方面。我发现,父母的心态平和理智了,和孩子亲子关系也得到改善。女儿平顺进入高三,全力学习积极备考,成绩也逐步提高,最后在高考中发挥了比较好的成绩,如今在她满意的大学读书。


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