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闪光的青春 -先进事迹材料

七年来,他一直工作在教育教学的最前沿,从未辍过班主任和共青团工作,他把培养一代新人作为最光荣、最圣洁的事业。不知疲倦的跋涉让他三十岁的青春变得厚重而美丽。有人说他是青年人的榜样,他说,要用如火的激情去点亮生命的航灯。

(一)

作为一名教师,他深爱着自己的本职工作,在平时他就注意认真学习教育学、心理学、教育法等教育科学理论,注重掌握教育工作中的基本常识、基本规律和基本方法,更新教育观念,积极参与教育教学改革。不断的努力,使他迅速成长成为学校的骨干教师。在教学的前沿阵地,他还始终坚持做班主任。作为班主任,他尊重、理解、信任学生,在生活上关心、照顾学生,帮助他们解决实际困难。每带一个班级,他不仅能很快赢得了学生的尊重,而且能和他们建立和谐的师生关系。学生有困难愿意找他帮忙,有困惑愿意找他倾诉。科学民主的管理方法,为他营造了一个良好的班集体,班上学生都能以良好的道德修养维护自身和集体的形象。2000年高考他的班级以总分上线完成率160%的好成绩居全校首位。

(二)

作为一名基层团干部,他能深刻领会党中央对当前“议大事、懂全局、管本行”的要求,加强理论学习,把握社会趋势,摒弃浮躁情绪,不断完善自身素质,通过自身素质的提高来加强对团委工作的管理。


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