社区资源的有效利用

作者：周建珠《幼儿园探索型主题活动案例》

●探索型主题活动非常注重与现实世界的结合，教师应如何为幼儿的探索创设条件呢。

实录

幼儿园附近新开的一家大型超市引起了孩子们的极大兴趣，他们希望去参观超市。于是，我满足了孩子们的要求。

大多数孩子都有超市购物的经验。但他们还缺乏对超市的仔细观察与研究，因此，这一次“考察”让他们生成了许多问题：

“超市里那么多的物品是从哪里来的。”

“商品的标牌怎么有蓝色、红色、黄色的。”

“超市里的冷饮怎么不会化掉。”

孩子们还兴致勃勃地参观了超市的仓库，看到许多物品堆得很高，就觉得很奇怪：

“那些物品是怎么放上去的。”

“超市中的东西没有了，是不是要从仓库里拿。”

“超市中用的物品与吃的物品是不是放在一起的。”

“仓库里的物品是用什么运到超市里的。”