小学行风评议述职小结

尊敬的各位领导、各位评议员：

感谢各位评议员在百忙中抽出时间参与这次评议工作。大家下午好。首先代表中心小学感谢各位领导来我校指导工作。

实现学校发展新跨越的重大举措。校按照市、县教育局文件精神，民主评议行风是维护人民群众利益的重要体现。以民主评议为手段，以解决社会关注的学校在办学、招生、收费、校风等方面存在突出问题，切实加强学校的行风建设，促进教育事业健康和谐发展，努力办好人民满意的教育。现将有关内容汇报如下：

一、领导重视。

全面负责领导行风建设工作，校成立了行风建设工作领导小组。由校长担任行风建设工作组长。其他几位主任为领导小组成员，汇同政教处，教务处和后勤处等相关职能部门各负其责，形成了主要领导亲自抓，分管领导主动抓，各处室密切配合具体抓的领导机制和工作机制，力求使行风建设工作和学校的教育教学管理紧密结合，一起安排，一起落实，一起检查，一起考核。通过机制的设置，基本做到行风建设与依法治校、教育教学工作有机结合，工作有计划，有措施，目标明确，责任到人。

二、建章立制。

认真落实《山东省普通中小学管理基本规范（试行）推进素质教育，校在行风建设领导小组统筹安排下。执行《山东省普通中小学学籍管理规定》建立了科学的学生学籍管理制度，加强学生日常管理，培养了学生良好的行为习惯。充分发挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上，陆续制定了一系列的管理条例和严格的规章制度。如：学生管理方面，有《班级管理条例》学生一日惯例》优秀生，优秀小干部和三好学生评选方法》等；教职工管理方面，有《教师学习制度》考核方法》班主任工作考核方法》作业批改规定》教学惯例》班主任职责》领导职责》等。这些规章制度的建立和不断完善，从而为我校行风建设工作科学化，制度化，规范化奠定了基石，使学校各项工作有章可循，有规可依，工作头绪井然有序，学校教育蒸蒸日上。

三、行风建设中所做的工作：

（一）师德建设方面

严格要求，1加强教育。树立良好的师德。