小学数字写法

一、教学目标：

1.使学生在已有知识基础上，掌握亿以上数的写法，能根据数级正确地写出亿以上数。

2.培养学生主动迁移知识的思维习惯。

二、重点难点：教学重点：教学亿以上数的写法。

教学难点。亿级中间和末尾有0的数的写法。

三、教法学法：教法：比较法、分析法、归纳法。

学法。自主合作法，练习法。

四、课前准备：课件

五、教学内容：

一、复习旧知

1.让学生看一看数位顺序表，说一说从数位顺序表中可以知道哪些方面的知识（从数位顺序表中可以知道从右边起第一位是个位，第五位是万位……，还可以知道从个位到千位组成个级，从亿位到千亿位组成亿级）。

2.让学生回答亿以上数的读法法则。做练习第28页第5题。

3.写出下面各数。

四千八百三十二万二万八千五百八十七七千零三万五千（先自己写，再小组间互相说说）

二、导入新课

师。同学们，我们已经学会了亿以上数的读法，但是在日常生活中仅仅会读这些大数目是远远不够的，我们必须会写这些数，这节课，我们就来学习亿以上的数的写法。

板书课题：亿以上数的写法

三、教授新课

师。请同学们回忆一下，我们学过的亿以内数是怎样写的呢。在写法上要注意什么问题。

生：可能回答……（先写最高位，再依次往下写，最后写个级）

师。那么，亿以上数的写法和亿以内数的写法有什么联系呢。我们一起来探讨，看看下面这些数该怎么写。

1.整亿数的写法。

师在黑板上写出三亿，让学生自己试着写一写，并跟你的同桌说说为什么这样写。已经写好的同学你有什么好方法，好经验可以介绍给学习有困难的同学。集体校对，你是怎样写出这个数的呢。（多叫几个）（引导学生说出整亿的数，要从亿级写起，在万级、个级各写4个0就可以了）