中等职校德育教育思索

【摘要】职业学校文化课教学和技能教育固然重要，但德育教育更为重要。作为职教工作者要准确把脉学生的思想动向，有针对性做好德育教育。

【关键词】中等职校;德育教育

作为职业学校的一名教育工作者，笔者认为对学生进行德育教育比传授学生技能知识更为重要。中专的办学目标，应当是为社会经济发展培养具有良好道德素质、一专多能的实用人才。仅注意培养学生的专业技能而忽略学生的德育教育，是很危险的，也与我们教育方针背道而驰的。长期以来，各级各类学校一直把德育放在教育的首位，并且做了很多工作，但效果并不是非常理想。关键原因是德育的教育起点过高，且过多地停留在书本上，对于基本的道德教育和行为的落实没有花太多的精力。职业学校的学生虽然和众多的大学生一样，毕业后将直接走向工作岗位，但是中职生的年龄大部分处在15-19岁之间，思想还没有完全定型，仍具有较强的可塑性。所以，中等职校应在抓教学质量的同时下大工夫对学生进行道德教育，良好的德育素质对学生来说是将来事业发展的必备素质。

一、目前职校学生在思想品德上存在的几个问题

1.自我约束能力差。作为学生首先应当遵守校规校纪。但是现在不少学生自我约束能力差，主要表现有：该出早操却不愿去，躲在寝室睡懒觉；出了早操，却又回宿舍睡回笼觉，甚至第一节课还缺席；到校外网吧上网，彻夜不归；不向班主任请假就擅自离校；考试作弊等。

2.不讲文明礼貌。国家提倡公民讲文明讲礼貌已经很多年了，但在校园里却经常能够看到一些不讲文明不讲礼貌的情形：随地吐痰，瓜皮纸屑到处乱丢，操场、教室、走廊甚至计算机房随处可见，漂亮的垃圾筒成为装饰品；碰到师长视而不见，连起码的招呼都不打。