区学科带头人申报材料

thedevelopmentofchineseeconomy，thedevelopmentofchina'sinternetbusiness，improvethelivingstandardsofthechinesepeople，forsocialservices，servingthepeople序言：本来是学文科的他，歪打正着成了一名科技教师。他爱课堂上那些敢于提出科学问题的孩子们，喜欢他们在实验课堂上认真的热闹，关注那一双双充满了对科学知识探究、渴求的眼神。有时候，他只是帮助孩子们开启了一扇科学的小窗户，同时也让他自己看到了更完整的天空。所以他快乐，因为他是一名扎根农村的科技教师。

一、锤炼思想、提高境界