细说隔代教育利与弊 如何扬长避短
我国约有一半的儿童正在接受隔代教养,对于大多数万分重视孩子成长、又十分缺少育儿精力的现代年轻父母们来说,隔代教养的利弊需仔细衡量。大多数人认为,我国传统的隔代教养方式对儿童成长有一些负面影响,需要祖辈和父母在儿童教养中注意和纠正、克服,主要有以下几方面:
1.过分的溺爱和放纵容易使幼儿过于“以自我为中心”,形成自私、任性的不良性格。老年人格外疼爱孩子,往往陷入无原则的迁就和溺爱之中。同时又由于隔辈人都是独生子女,老人怕照顾不好儿女们责怪,于是更加事事依着孩子,对孩子不合理的要求也常会无原则地满足。孩子的自我认识、自我控制、自我评价得不到良好的发展,以致从小不会自我调节和控制自己的行为,自己的愿望得不到满足就会产生情绪波动或攻击性行为,不能与同伴友好相处,不能融入集体。
2.过分的保护扼制了孩子的独立能力和自信心的发展,增强了孩子的依赖性。凡是孩子自己能做的事,要让他自己去做,这样才能培养孩子的独立性、自主能力和责任感,增强孩子的社会适应能力。不少祖辈往往包办孩子的一切事情.怕孩子吃亏就不愿意让孩子与其他孩子一起游戏,怕孩子摔倒就为孩子扫清一切障碍。这样做只会给孩子在心理上造成不良的影响。
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