市教育局工作报告

20xx年是全市“教育质量管理提升年”。我局深化改革创新，加快人才队伍建设，扎实推进素质教育，全面提升学校办学水平，努力提高教育教学质量，教育事业实现了较快发展。

一、督导改革不断深入，现代化建设步伐加快

一是督政力度不断加大。认真落实新的《教育督导条例》，完善队伍建设机制，进一步充实了督导力量。开展了对县级人民政府落实教育职责及教育政策性文件的专项督导，形成督导公报进行通报。二是督导评估机制不断完善。积极开展教育现代化县及义务教育基本均衡县的创建督导工作，4个县已完成均衡县群众满意度调查，反映较好。评选学前教育达标和示范乡镇27个。三是学校发展水平评估不断深入。完成4所中职校的等级创建和3所普通高中的特色示范创建指导工作。创建市级教育现代化学校29所。四是督学工作不断强化。对全市特殊教育办学情况、义务教育阶段学校开齐开足国家规定课程和深化“减负提质”工作进行了专项督导。开展了对市直属学校的随机督导。

二、队伍建设全面推进，核心竞争力显著增强

一是师德师风建设切实加强。组织了以“爱生、敬业、清廉”为主题的师德师风教育系列实践活动和向“最美校长”李岳林学习系列活动。表彰了各类市级师德先进71人。二是师资队伍建设全面推进。全年有省级立项课题39个，市级立项604个。新创建名师工作室18个。评选了省、市级学科骨干及各类先进680人。选派29人参加省级以上名师名校长培训。开展了“xx市班主任工作室”创建活动。三是全员培训不断深化。将民办普通中小学、职业高中、公办幼儿园教师专业发展纳入全员培训计划，不断推进国际化高端培训。全年完成培训近6万人次，其中出国培训65人。四是教师职务评审改革启动。采取笔试加随堂听课的形式对申报高级教师职务者进行了逐一考核，开全省先河。五是创建了全市教育系统首批人才工作示范单位10个。

三、管理机制持续创新，发展活力全面激发

一是创xx区教育管理机制。强化了招生管理，形成市区统筹协调机制，有效遏制了“择校”。组建了xx市教育教学研究院，促进了资源整合。二是创新民办教育发展机制。积极开展民办教育调研工作，认真总结了民办教育发展经验。开展了民办学校教师事业编制招聘工作，对民办学校给予资金奖励政策扶持。三是创新促进教育和谐发展的管理举措。科学制订了与“异地高考”配套的初升高政策。完善了义务教育质量监控、中考、学业考试及高中招生制度。四是创新学校内部管理举措。多所学校实现了后勤社会化管理，提高了教育经费使用效益。积极创新课程改革工作推进机制，激发了教师参与课程改革的积极性与主动性。

四、教育投入加快增长，办学条件明显改善