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区教育局工作报告

20xx年,海珠教育以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领教育事业全局,深化教育改革,落实教育民生工程,提升教育质量,教育事业稳步发展。

第一部分工作总结

一、科学规划,夯实教育发展基础

(一)高分好评通过广东省推进教育现代化先进区督导评估

创建“广东省推进教育现代化先进区”是积极贯彻落实广东省第十一次党代会“创强争先建高地”精神的重要举措,也是广东省各项教育督导评估中级别最高、含金量最高的评估项目,是我区经济文化总体实力的综合体现。10月18-21日,我区接受为期3天半的广东省推进教育现代化并顺利通过,成为xx市继越秀、天河、番禺之后的又一推进教育现代化先进区。

(二)落实布局调整,提高区域教育资源使用效益

1、继续推进义务教育规范化学校建设。目前,公办义务教育阶段学校100%为xx市义务教育规范化学校,提前完成2013年全区义务教育阶段学校覆盖率达100%的目标。

2、合理调配安排教育资源一是将南武小学同福校区约120名学生并入同福中一小,南武小学同福校区划归南武中学使用,并改建为学生活动中心;二是基立道小学与南燕小学长安东校区合并。进一步将西部优质教育资源向东部辐射,提升区域教育实力。

3、精心打造高中教育三大优质板块。xx市第95中学撤并入海珠实验中学,合并后的海珠实验中学顺利通过广东省一级普通高中督导评估。目前,我区省一级完中占区属完中的71.4%。

(三)明确指引导向,为教育可持续健康发展提供有力支撑

1、操作性文件保障安全实施。完善了《xx区教育系统维修、改造及装饰工程管理办法》和《xx区教育系统基本建设工程管理办法》中《重要环节告知书》及《重要环节实施申请表》的部分内容。并草拟了建设工程设计合同范本、招标文件修改意见(讨论稿)及施工合同范本(讨论稿)、《图纸审查问答指南》、《施工前办理事项问答指南》。

2、责任性方案利于绩效评价。着手制定《xx区督学责任区制度实施方案(实行)》,明确各责任区的负责人和具体分工,完善各项规章制度,建立健全政风行风建设的长效机制,促进督学制度实施的绩效评价和管理。

3、区域性政策规范学前教育。出台了一系列区学前教育三年行动计划的区域性工作方案和配套文件,如《xx区推进学前教育三年行动计划工作任务部署》、《xx区学前教育三年行动计划各指标推进方案》、《xx区普惠性民办幼儿园专项资金管理暂行办法》、《xx区学前教育三年培训计划》、《xx区规范化幼儿园认定办法》、《xx区示范性幼儿园评估办法》、《xx区幼儿园保教人员进修学历资助方法》(草拟稿)、《xx区幼儿园教师资格认定管理办法》(草拟稿)等,上述政策和文件的出台,为我区学前教育具体工作的实施提供了政策支持和工作指引。

二、深度挖潜,教育教学质量稳步提升

(一)2012年xx区中、高考成绩再创新高

1、中考。在全市平均分同比去年大幅下降的情况下,我区中考平均分与去年基本相当,跃升至全市第二。今年xx市中考平均分同比去年下降了10.02分,而我区的中考平均分与去年基本相当,今年我区的中考平均分达到了538.19分,比全市的平均分高出24.44分。

2、高考。2012年,我区有3801名考生参加高考。我区属学校高考三批次五条线上线率全面上升,各批次大幅度超额完成市下达的预测目标。在xx市本科上线率比上年下降的情况下,我区的本科上线率同比去年逆势上升了3.08%。

(二)多方举措,致力提升教育教学质量


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