教导主任参加培训体会与思考

教导主任参加培训体会与思考篇一今年6月25日至6月27日，我有幸参加了区进修学校和区教研室组织的全区中学教导主任培训活动。这次培训节奏安排的十分紧凑，内容丰富，形式多样。上级领导对这次培训工作的高度重视，开班典礼上，教育局金书记、苏主任;进修学校薛校长、张主任就此次培训的意义、目的和建议做了重要讲话，要求我们在这次培训中认真学习、勤于思考、善于反思、遵守培训纪律，通过这次培训更新观念，提高自身素质。

走上教导主任工作岗位以来参加真正意义上的专业培训，这还是第一次。我和很多参训的教导主任一样，很珍惜这次难得的学习机会，希望通过此次学习，不辜负上级领导对我们的信任与嘱托，认真学习、勤于思考，并且学以致用，更好地开展好我们的教学管理工作。在这次培训学习中，通过聆听专家的讲座、教研室领导的经验介绍以及观看课堂实录等，视野变开阔了，我从中学到了许多可行的做法，收获之大是历次培训所未有的，我感觉自己在今后学校的教育教学管理中还有许多事要做，还有许多地方有待完善，同时也对自己以后的管理工作有了新的认识、新的思考。

一、我的收获

1、教研室房主任主讲的《如何搞好教研活动》让我懂得了：（1）为什么搞好教研活动。（客观需要）;（2）好的教研活动的三个标准：同伴互助是否组织起来;自我反思是否行动起来;专业引领是否驱动起来。（3）搞好教研活动把握实际是关键;行动起来是根本。房主任详细的展开进行了论述，深受启发。

2、教研室董军老师主讲了《如何发挥网络教研平台的作用》这样一个主题：从网络教研的优势、现在信息技术条件下的网络教研与传统教研的比较、网络教研的影响、宽正网络教研平台的功能简介和使用等几个方面给我们进行了详细而充分的讲授，是我们真正认识到网络教研是未来教研新宠，是新形势下的发展趋势。

3、《年级主任如何搞好级部管理工作》使我明确了级部主任的职责、怎样才能做好级部管理工作，房主任从责任催人奋进、收获让人幸福、无奈促人思考，三个方面阐述了自己的观点，我们懂得了需要严以律己、自我加压、发挥感召力、表率作用才能当好级部主任。

4、王英伟主任的专题讲座《新课程背景下的教学常规管理反思》就教学常规的历史、我国中小学教学常规的现状、新课程背景下重构教学常规的思考作了细致的分析，对新课程背景下的学校教学常规的要求、思考、重构进行了精辟的阐述，找出了学校常规教学管理中存在的误区，并提出了新课程背景下的思考和改进建议，使我们在常规教学、学校教学环节及教学设计的基本内容、教学反思的重要性有了明确的认识，让我们受益匪浅。王主任还对新课程背景下如何做好教导主任做了认真的阐述，我认识到：（1）教是立身之本，过好自身业务关;（2）导是工作之魂，过好教学指导关;（3）研是生存之道，过好专业发展关。

5、《教导主任如何进行听课、评课》是王主任给我们一起探讨的又一主题。就作为教导主任如何听课、评课，听课应该关注什么，评价好课的标准，评课的内容和技巧等方面进行详尽阐述。并组织我们一起观看了课堂实录，写出了自己的听课感想和评课反思。