教育系统政风行风评议中存在问题的整改情况报告

县政风行风评议办公室：

根据你办《关于认真开展2014年度民主评议政风行风活动整改工作的通知》（庐政评办〔2015〕1号）要求，县教育局立即召开局班子成员和各科室负责人专题会议，确定由分管负责人牵头，明确整改目标、整改责任，坚持高标准、严要求，坚决抓好存在问题的整改工作。现将整改情况报告如下：

一、整改目标

以党的十八大和十八届四中全会精神为指导，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，全面加强教育系统政风行风建设，切实解决教育系统存在的突出问题，全力维护群众利益，促进教育事业持续、稳定、健康发展。

二、县评议办反馈意见整改落实情况

1.关于对入学管理执行制度不到位情况

群众反映，县教育局在初中以下学生就近入学管理方面做得不够，按照规定，庐江三中2014年应该有400名学生入学，但实际入学只有100名。

整改情况。2014年初中招生是按照就近、免试、划片的原则进行的。对城市户口和房产的小学毕业生，教育局和招生学校根据学生提供的房产证和户口本地址，按照两个一致的原则，以房产地址确定学区录取，对进城务工经商人员随迁子女，根据其提供的有效证件材料，按照租住地学区录取。

庐江三中第一批录取学生约400人，后因有的进城务工经商随迁人员子女返回户籍地初中学校就读，有的学生家长再次提供其他学区务工经商的有效证件材料，致使三中实际录取人数减少。另外还有一个重要原因，三中学区在城东开发区，属拆迁安置的居多，在暂时回迁安置不到位的情况下，他们在中心城区租房陪读。拆迁户是特殊群体，为维护稳定工作大局，部分第一批被三中录取的学生又被其他学校改录。

今年的城区小学和初中学生入学工作将严格做到以下几点。一是严格按照招生程序和就近免试划片的原则进行录取。二是加强过程和结果监督，力求公平、公正、公开。三是进城务工随迁人员子女在城区入学，对其提供的务工经商年限提出一定要求，避免临时为入学而务工经商。四是将三中与实验初中采用集团化或联盟办学模式，均衡城区教育资源，让每所学校都成为老百姓家门口的好学校，减轻择校压力。

2.关于教育资源整合不到位，在制度执行上有走样现象，造成人员和资金配置不合理问题