我看中国问题三、四合并之作

[摘要]中国有大学没大师等文化科技落后现象的背后，是整个民族意识、国家政策和大学内部的多方面、多种问题的综合效应。中国要成为文明、科技大国，经济、技术强国，必须试图通过大学教育改造我们目前的民族意识。在大学里，实行政治、文化、科技“特区”政策；用政治自由，催生“百花齐放”；用爱，激活师生的奇思妙想；用爱容忍知识份子之不足等十“大爱”。才能有效促进中华民族文化、科技的繁荣。

[关键词]国民意识国家政策高校世俗化爱的真谛大学之“大爱”

中国不缺大学，可没有“大师”，也没有培养出“大才”。

5000年历史、13亿人口大国，没一个本土“诺贝尔奖”获得者；没一所世界级的大学；没一项被世界追赶的现代顶尖科技；社科院没有一名人文社科类院士。作为一名高校教师，不得不对此有所思考。

是中国人笨。不是。是中国太穷。想想老子、孔子、祖冲之、李时珍生活的时代，觉得也不是。看来，是我们“13亿人自己”和自己建立起来的“国家组织”，以及“大学自己”，三者有问题。把这些问题解决好了，中国才会不仅大，且强。

一、13亿人自己的问题

一板子打13亿人，谁也没这个胆儿。但，这里是讲理，不是谁有没有胆和资格的问题。在此，就试着列举一二：

1、21世纪初的中国人，存在急功近利倾向。如。当官的，想快出政绩，早升官；老百姓，恨不得一晚上致富；农民上午种树，下午想乘凉；企业，总想着全世界60亿人，只消费自己的产品就好；大学的教师，恨不得一天发一篇论文，快评教授，早当博导；大学生，对将来能赚钱的课程，就认真学，对找工作有益的，什么“证”都考，一参加工作，就想着买车、买房；全体中国人，希望gdp快快增长，赶超日、美，成为世界头号大国。这样的急燥情绪、急功近利的思想倾向充斥着整个社会，助长了投机取巧之风、急燥情绪的加剧。

在急功近利的潜意识下，梦想，没有市场；少数人为国家和单位的长远和本质利益的想法、建议，往往得不到重视，反而受到耻笑。一个没有“梦”的社会，进步只能是奢谈。这种气氛继续发展下去，形成社会主流意识，其后果十分可怕。

2、21世纪初的中国人，存在互不信任、冷漠处事现象。如：看见一个乞讨者，心里想：说不定是骗人的把戏，有可能是职业乞讨，我不会受你骗的。有人发生纠纷，心里想：别理他，你也不是包公，关你么事，说不定是流氓地痞狗咬狗哩。号召捐款，心里想：说不定我捐的款，被人贪污了；就是全捐了，你也帮不了哪么多穷人。说农民苦，他认为农民读书太少，该穷。说工人下岗，认为下岗的都是素质低的，素质高的不是都再就业了吗。看到别人被偷，“别管闲事，少惹祸”。遇上强盗……

这种缺同情心、没热血和正义感的冷漠心理意识虽不普遍，但它是作为经验传播的，有的甚至是父母对子女的忠告，而且有“多管闲事吃亏”的铁的身边事例为证。

3、21世纪初公职身份的中国人，存在“人格分裂”症。社会“失真”成为普遍认可的视而不见的事实。有人恶意夸张说“报纸上只有日期是真的”。许多大会报告，假话连篇，的确是事实，没有一句是报告人自已说的真话，自己也知道是在认真说假话，听的人，也知道自己是在认真听假话、记假话，回去还得认真传达假话，但私下里谁也不把假话当真。人们总结对付假话的办法是：“当面不抵，背后不理”。现在，假的成真的，真的反而成假的事例颇多。不是有官员感叹“清官难作”吗。说明贪官好作。公开一套，背地一套，人格分裂，甚至颠倒黑白都习以为常了。过去，对《官场现形记》说的事和“指鹿为马”不太相信的人，现在信了。