经济管理校企合作策略分析

高校传统的经济管理教育方式相对滞后，难以取得良好的教学效果，且缺乏社会实践，难以有效强化学生对经济管理专业知识的实践应用。因而，高校传统的经济管理教育方式难以有效培养出满足社会需求和企业岗位需求的专业人才。因此，有必要加强校企合作方式在经济管理教育中的应用，强化对经济管理专业学生社会实践能力的有效培养，为企业培养出具有较强实践能力的专业经济管理人才。

一、校企合作概述

校企合作，是指高校加强与企业的合作，构建相应的合作模式，采取有针对性的教学措施，为企业培养专业化的高素质人才，满足企业岗位需求。校企合作高度重视人才培养的实效性，兼顾在校学习与企业实践，强调对学校资源和企业资源的充分利用，实现学校与企业的信息共享和双赢。校企合作人才培养方式深入考察了社会需求和市场需求，基于市场导向，能实现对学生实践技能的有效培养[1]。

二、经济管理教育中校企合作方式的应用意义

校企合作方式在经济管理教育中的应用，具有重要的意义，主要体现在如下方面：

1.能有效深化。高校经济管理专业教学改革。在高校经济管理教育中，对校企合作方式进行应用，有助于高校深入了解企业对经济管理专业人才的具体需求，并基于企业需求，设置科学的经济管理专业人才培养目标。同时，有助于高校基于企业岗位需求对经济管理专业进行有针对性的课程设置，进而实现对高校经济管理专业教学改革的有效深化[2]。

2.能有效推动高校经济管理。教学内容创新。加强校企合作方式在经济管理教育中的应用，有助于高校实时掌握企业对经济管理专业人才的需求动态，进而增强高校经济管理专业教学内容的实时性和创新性。