深刻剖析思想根源，全面提高自身素质-党性分析

我1978年1月参加工作，1985年5月加入中国共产党，现年46岁。本科文化程度，历任团支部书记、采油队队长、党支部书记、科长，现任维修中心党支部书记。作为一名党员领导干部在公司党委的领导下，在负责组织开展保持共产党员先进性教育活动的同时，我以一名普通党员的身份，积极参加保持共产党员先进性教育活动。开展保持共产党员先进性教育活动，是贯彻党的十六大精神，落实“三个代表“重要思想的战略举措，是确保共产党执政地位、中国不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施，是中国共产党利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，对于我们进一步增强工作责任心、改进工作作风、提高工作效率、发挥先锋作用，将起到积极的推动作用。

一、学习情况及体会通过对开展保持共产党员先进性教育活动第一阶段的学习，自己着重精读学习了党中央和中央领导、自治区领导、集团公司领导及指挥部领导和公司领导对开展保持共产党员先进性教育活动的一系列安排部署意见和《保持共产党员先进性教育读本》等规定的全部学习内容和一些自选的学习内容，观看了伟人丰采纪录片和先进人物事迹电教片，撰写了2万多字的读书笔记，三篇心得体会和两篇党课专题授课材料。通过学习，提高了我对“保持共产党员先进性教育活动”极端重要性的认识，真是触动了神经、激活了思想。边学习、边思考，好久没有象现在这样系统地学习，但现在学习《保持共产党员先进性教育读本》各篇文章和领袖们的讲话，感觉到一种从未有过的那么亲切、那么的贴心。经过前一阶段的学习思考和最近的分析评议，我对开展保持共产党员先进性教育活动，以及新时期如何保持共产党员先进性有了新的认识和收获，思想政治理论水平上了个大台阶，党性观念、党的宗旨意识进一步得到了升华，本职工作水平也得到了较大提高。根据公司党委开展保持共产党员先进性教育活动的部署和安排，我在完成先进性教育活动第一阶段规定的全部学习内容后进入第二阶段（分析评议），总结前一阶段的学习和工作，我自己认为在支部书记这个岗位上虽然做了一定的工作，也付出了一些心血，但距离新时期共产党员先进性的具体要求和党员标准仍有很大差距。通过与班子成员之间、党员之间和职工群众的互相谈心，广泛征求班子成员之间、党员之间和职工群众对自己的意见建议和评议，使我自己感到既是压力又是动力，我将虚心接受各个方面的意见，从政治、思想、作风、工作等方面对自己进行全面思想剖析，始终保持与时俱进的精神状态，做到永不自满、永不懈怠。正是此次教育活动，激起了我对以往工作作风的深入思考，犹如一面镜子，使我清晰地看到自己的不足之处，看到工作中不适应的、不尽人意的缺点。深刻感悟、反省自我，找出了自己的缺点，鼓励起揭短亮丑的勇气，增强了促进自我发展的使命感和自觉性。通过对照先进性标准，自我剖析、深查细找、挖掘根源，找到了自身的差距和存在的问题。

二、自身存在的问题和不足对照《新时期共产党员先进性标准要求》和个人的《党员先进性具体要求》及《不合格党员的主要表现》等内容，我本人已经认识到有以下几方面的问题和不足，并戒己自律：

1、理论学习系统性不强，深度广度把握不够，素质能力不适。对新的政策、法律、法规的学习不及时，虽然平时比较注重学习，但对一些新的政策、规章等规定，在没有第一手资料的时候，不是积极地去查找，而是被动的等通知、等文件。知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，轻视理论学习