农村中学教学管理问题与对策

摘要：农村中学学校教学常规管理工作存在的问题有：关注教师多，关注学生少；纸面检查多，深入课堂少；行政要求多，专业引领少；按部就班多，鼓励创新少；抱怨指责多，理解建设少。主要原因在于管理理念落后，管理方法守旧。去行政化，不仅是大学的问题，其实也是中小学的问题。

关键词：农村学校；教学管理；对策思考

农村中学教学质量不高，究其原因，教学常规管理不到位是一个重要因素。教学常规管理工作是一项细致、琐碎的工作。在日常工作中，我们经常听到老师的抱怨——“管多了”。要提高教学质量又不得不管，如何管得到位，管出成效。身为一名农村中学教务管理者，笔者谈几点思考。

一、农村中学教学管理存在的问题

（一）关注教师多，关注学生少