高校生思政园区建设实践

大学生思想政治教育工作历来是高校工作的重中之重，直接关乎高校的发展稳定。随着高等教育的改革和社会经济的迅猛发展，大学生思想政治教育面临新的挑战。只有不断创新思想政治教育的工作模式，才能保障高校健康有序地发展，培养合格的中国特色社会主义事业的建设者和可靠接班人。笔者结合所在学校进行的大学生思想政治园区建设试点，针对试点出现的问题进行探讨，寻求大学生思想政治园区建设的有效途径。

一、大学生思想政治园区建设的意义

大学生思想政治园区建设即是以大学生生活园区为单位，探索出一条在学分制条件下并适应学校实际情况的学生社区化教育管理新模式。这一新的教育管理模式是以学生公寓为依托、以学生思想政治教育为核心、以育人为根本、以学生参与为主要环节，实现学生自我教育、自我管理和自我服务。

（一）增强大学生思想政治教育的实效性

随着高等教育的改革，学分制的推行，班级界限淡化，同班不同学的现象普遍。大学生活园区就成了学生日常生活学习的重要场所，是课堂以外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。笔者专门针对所在学校本科生进行了问卷调查，受试对象回答影响自己最大的人是谁。结果显示，74.15%的学生认为是同学和朋友，

11.05%的学生认为是任课教师，

7.35%的学生认为是辅导员，

7.45的学生认为是其他。可以看出，对大学生影响最大的是同学和朋友，并且影响的方面主要是学生的观念和行为习惯。因此，为了增加大学生思想政治教育的实效性，学生工作的重心应转移到大学生生活园区，努力搞好大学生思想政治园区建设。

（二）有利于学生实现三自教育

大学生思想政治园区是学生实现全面发展的坚实平台。思政园区建设激发了学生进行自我教育、自我管理、自我服务的意识，并为学生在思想道德情操、科学文化知识、身体和心理素质、社会责任感和团结协作等各方面获得全面和谐发展提供了坚实的平台，为学生学会做人、求知、生活、健康打下扎实的基础。

二、大学生思想政治园区建设存在的问题