音乐教育在素质教育中的作用

1音乐教育有利于提高学生的身心健康

1.1音乐使身体得到锻炼，精神得到愉悦

医学研究证明动听的音乐能治疗疾病，增进健康。当音乐传入听觉感受器时，优美的旋律刺激人的神经系统使人的精神得到最大的放松，与此同时加强血液循环增加内分泌，促进肠道消化，缓解疲劳。常唱歌的人可以让自己的呼吸系统、发声系统、血液循环系统等得到很大的锻炼。音乐教育中大合唱和乐队演奏不仅能愉悦学生的身心，还可以培养学生团结协作的精神，在音乐交流中让内向的人愿意敞开心扉，培养其开朗的性格，增进同学之间的友情，提高学生的心理健康水平，成为身心健康的社会栋梁。在中学教学当中学校开展多种多样的音乐课外活动，如健美操、健身操、歌唱比赛，乐器演奏等。在锻炼身体的同时发展个性，不仅要培养学生团结合作意识还要培养学生的竞争意识，为将来走出社会做基础。由此可见音乐教育对学生的身体、心理素质的教育有很大帮助。

1.2音乐教学是德育教学的渗透

音乐带有浓重的感情色彩，革命歌曲《义勇军进行曲》《黄河大合唱》中豪迈的旋律，振奋人心的歌词有助于对学生进行爱国主义，共产主义的教育，让学生了解歌词背后的故事理解音乐的内涵让学生对未来有所感想，还能够培养学生良好的道德。音乐课堂是一个广阔的教育天地，老师可以通过让学生看一些音乐剧或者让学生在课堂上自己边唱边演，活跃的课堂氛围慢慢地带领学生接受德育的熏陶。

2音乐教育是实施素质教育的重要途径

2.1音乐教育可以培养审美情趣，陶冶情操，完善人格