高等院校音乐教育意义与途径

高等院校在注重培养学生知识技能的同时也应该开展一些音乐教育，这样才能够有效地培养学生的审美能力，通过音乐的学习能激发学生们树立一种良好的道德品质，并且对做好各项学科的学习奠定一个情感基础，让学生们能够积极主动地进行学习，并且建立一个积极向上的心态，从而促进学生的健康成长。这就需要高等院校加强对音乐教育的管理，通过优化音乐教育管理人才，创新管理模式，提高管理的实际效果。高等院校在进行音乐教育管理与开展的过程当中应该寻求合适的发展路径，从而推动音乐教育的水平的提升。

一、高等院校开展音乐教育的重要作用

高等院校进行学科知识教育的过程当中更加注重培养学生的审美以及艺术能力，因此普遍开设了音乐教育，开展音乐教育具有十分重要的作用，主要表现在以下三个方面：首先，能够提高学生的审美能力和道德品质。音乐本身具有一定的韵律和美感，在高等院校中，学生们有着生活和学习上的压力，通过进行音乐教育，学生们可以让自己转换一个心情，通过学习一些优美动听的音乐，能够让学生们置换一下自身的情绪，从而用心去感悟音乐，接触更多的音乐知识，在这一过程当中，就能够提高学生的审美情趣，培养学生良好的艺术品味。其次，净化心灵，时刻规范自己的行为。音乐本身作为一种艺术的最高境界，能够帮助人们净化心灵，因此在音乐教育的过程中，不仅促使学生们所学的知识更加专业、科学，同时也让学生在学习中感受到音乐所带来的情感，受到音乐的熏陶，不自觉的进行心灵的净化，尤其是一些积极向上的音乐，能够帮助学生们在思想上克服困难和恐惧，积极的面对人生，走出困境，树立良好的人生观、价值观，实现自己的人生价值。所以，通过音乐教育能够启迪人的心灵，指引学生走上一个正确的道路。最后，释放压力，实现人生价值。音乐本身作为一门高尚的艺术，不仅能够调动学生的情感，而且能够对学生积极的面对生活和刻苦努力学习提供精神上的动力，通过感知音乐，能够使得内心有一种积极向上的心态。所以音乐在一定程度上来说也能够给学生一定的动力，去努力学习，去认真生活，去实现自己的人生价值。

二、高等院校进行音乐教育管理的重要意义