“改革创新、奋发有为”大讨论专题组织生活会经验交流材料

对标一流引领组织生活会大讨论助推建设“双一流”

xx理工大学机械设计系党支部成立于1997年，共有党员22名，其中教授、副教授14名。近年来，党支部将党建工作与学校“双一流”建设有效融合，以党建带动校企合作，取得了显著成效。全省大讨论开展以来，机设系党支部聚焦“六个破除”“六个着力”“六个坚持”，召开了一次严肃认真务实的专题组织生活会，党员经受了深刻的党性锻炼和党内政治生活洗礼，解放了思想、凝聚了共识、振奋了精神、推进了发展。

一、结合大讨论要求，坚持“一主题两着力三带头”，夯实思想基础

开好组织生活会，强化政治引领、提升思想理念是关键。我们结合高校教师文化素质高、思想活跃的实际，以学习骆惠宁书记在全省大讨论动员部署会上的讲话为重点，引导党员立足山西转型发展和学校“双一流”建设主战场学习研讨，掀起学习热潮，激发内生动力。一是切中一个主题，找准自身定位。聚焦学校理工学科优势，聚焦机械设计系课程体系、专业性质和人才培养目标，以“改革创新、奋发有为，加强校企合作，为‘双一流’建设贡献力量”为主题召开组织生活会，深刻把握主题内涵，精心组织安排，确保不散光、不偏光。二是抓好两个环节，确保落细落实。在征求意见、谈心谈话两个环节上着力，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，面向教育行政部门、院系师生员工征求意见;支委成员专程到联系企业，听取企业代表关于学生联合培养和科技成果转化的建议，深入了解企业人才、技术需求;组织党员“一对一、面对面”两两开展谈心谈话，找问题，剖根源。通过各种形式征集到5个方面231条意见建议，党员普遍谈出了真话、实话、心里话。三是坚持“三个带头”，强化学习引领。支部书记带头开展专题辅导，将党建工作和学术研究融合起来，引导党员在“学习强国”“智慧党建”等新媒体平台互动交流，充分发挥了党建学术“双带头人”引领作用。数名从教30多年的老党员带头指导，结合自身经历与年轻党员谈体会、谈认识，聆听初心，激发共鸣。学术骨干带头领着学，以课题组为单位分为4个学习小组，结合各自研究方向，紧扣主题开展讨论，解决了认识不到位、对标对表意识不强的惯性思维，切实增强了开展大讨论的政治自觉、思想自觉和行动自觉。一位党员老教师说：“之前认为这次大讨论是领导的事，现在觉得学校发展、学科建设与每位老师关系密切，每个人都提高了认识、增强了主动性。”

二、聚焦“六个破除”，实行“三定标三找差三必见”，推动本领提升