开放教育管理模式下思想政治教育管理探讨

摘要。开放式的教育是当下各校学生的思想政治教育的一种先进，重要的管理模式，它阐释了在开发式的教育教学管理制度模式下对学生的思想政策管理的一个基点的重要性，意旨突出在开放式教育的管理模式里对学生思想政治的教育管理。

关键词：开放教育；思想政策；教育管理

何为开放教育管理。顾名思义，为开放式的教育管理。学校在教育管理过程中对学生进行开放式的教育模式，在学校以多媒体设备为辅的教学方式让学生能够不受时间，空间的限制能够自主的学习，完成自身的学业。在现如今的大学教育课程中，互联网的发达出现了远程式网络教育使得学生们在自主接受教育方面对开放式教育产生一定的影响。在加上学生们在某些学科上的基础不一致，以及学生们自身的学习基础薄弱和学习的课程比较特殊，进一步的影响的学校的教学质量，因此，学校应加深开放式教育管理对学生的思想政治的教育管理，改善能影响学校的教学质量的问题，确保开放教育的有效实施。

一、开放教育管理模式下学生思想政治的教育管理的作用和地位

在中国，几乎所有的教育机构对于教育管理的工作分为以下两种常见的方面：（1）传授知识（2）：培养学生的精神教育，既是提高学生的思想道德素养。在这两者当中，学校对于学生的精神素养的培育尤为重视，学生的思想道德教育成为合格社会人才的根本准则。在各种教育机构里，开放式教育与通常的传统教学有着极大的差异，但是它们在对学生的思想政治的教育管理方面的标准相一致，相异而有雷同，使得开放式教育有一定的特殊性。教育机构重在培育教学五美，发展德，智，体全面的优质人才，开放教育的特殊性加大了学生的思想政治教育的难度，使得教育机构的工作者要在开放教学的实践中刻苦探索方法，找出正确的在开放教育管理模式下学生的思想政治教育管理的一个明确面，让开放教育管理的实效性充分的展现出来。

二、开放教育模式下学生思想政治的教育管理措施