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我国社会体育专业课程改革探讨

自上个世纪末期以来,国内经济建设走向了高速发展的轨道,因此社会中的各类人群开始了对健身、休闲类的体育模式的着重关注,而社会体育专业也在这一时代大背景下应运而生。该专业在各大高校开设的十余年内,培养了众多能够基本满足社会需求的体育类专业人才,这也是能够促进该专业不断发展的难得机遇。而就对该专业人才的社会需求而言,由于各地的人文风俗以及个人习惯等的不同,高校传统教学模式下的该专业人才在现今社会经济建设的不断推进中已经不能满足于整个社会的实际需求,现今社会对于体育人才的需求如下:

1社会所需求的社会体育专业人才类别预估

1.1社会体育专业指导人才

依托于国内经济的高速发展,再加上08年奥运的推动作用,国内人民的体育消费能力与意识都有了很大程度的提升,根据国内全民健身的相关政策中每四百人需要配置两到五名的体育专业指导人才可以得出,目前国内对于社会体育专业人才的需求量极大,然而就现实情况而言,只有少部分一线城市的体育专业人才配置勉强达到了这一标准,国内二三线城市所配置的体育类干部的人数极少,甚至于根本没有配备该类人才,更不用说县级市以及农村了。另外,借助现有社会体育需求评估报告得出,目前社会上体育类从业人员的文化修养、专业能力与培训模式理念都较为落后,在对社会人群的建设活动进行指导的过程中,往往会出现指导不全面、管理不合理的现象,这也就进一步扩大了社会对社会体育专业人才的实际需求。

1.2社区服务类社会体育专业人才


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