高校行政管理途径探讨
摘要。随着我国高等教育的不断发展、壮大,滞后的高校行政管理体系显然无法满足新的教育形式,这就为高校的行政管理工作的完善提供了契机。文章针对这一现状展开分析,探讨开展高校行政管理的有效途径,从而为提升高校的服务质量与竞争力打下坚实的基础。
关键词:高校;行政管理;现状;必要性;有效途径
一直以来,高校行政管理是高校建设的重点内容,特别是我国开展高等教育管理体制改革以来,高校内部的许多行政管理体制更显滞后无法适应社会发展的潮流,这也使得高校行政管理效率低下,因而有必要探讨开展高校行政管理的有效途径。文章将就现阶段高校行政管理的现状展开,进一步分析实施更加有效的高校行政管理的必要性,从而为探讨出高校行政管理的有效途径提供依据。
一、现阶段高校行政管理的现状
在现代高校中,高校行政管理是高校科研、师生管理、教育的基础,更是贯彻党和国家教育方针、坚持依法治校的重要保证。事实上,高校行政管理对高校管理体系来说,既是组织者、领导者,又是参与者、保障者。从现阶段高校行政管理来看,其管理效力正在逐渐下降具体来说表现为以下几个方面:第一方面是高校行政管理服务职能下降,一般来说,高校的服务职能针对的是教学科研、教职工、学生等,为其提供服务的思想作风、工作效率。就当前的高校行政管理服务来说,服务效率低下、服务态度轻慢等现象层出不穷,更有甚者出现有偿服务的现象。第二方面是高校行政权力超越自身权力的范畴,出现了所谓的“权力泛化”的现状。这种现象的出现与我国高校管理沿用机关管理体制有着直接的联系。这种行政管理的开展不仅弱化了自身的服务功能,更挤占了学术权力的公信力,严重阻碍了高校学术、科研的发展。第三方面是高校心中管理队伍的水平有限,在高校行政管理队伍建设的初期,对于行政管理人员的选拔往往不注重综合能力的比较,并且在上任时期也很少对其进行专门的培训,很多行政人员始终无法定位其职责和服务对象,这也导致高校行政管理不够专业化,行政管理水平难以有所发展。
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