小班语常活动-黑白皮毛的动物
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jsfw8.com小班语常活动:黑白皮毛的动物
设计思路:
通过对各种动物的了解,孩子们有了各种各样的问题,如“小动物都穿什么衣服。”等。于
是我们收集了各种小动物的图片,让孩子了解动物身上的毛有各种的颜色,在此基础上预设
了本次活动,意图通过找找动物的不同皮毛,从而引导幼儿比较黑白皮毛的动物进一步丰富
幼儿经验。
活动分为三个环节,第一个环节通过拼图的游戏认识小动物;第二个环节通过看看说说小动
物的皮毛,发现他们的异同点;第三个环节通过观察发现更多黑白皮毛动物。
活动目标:
1、在拼拼看看说说中了解奶牛、斑马、斑点狗黑白皮毛的主要特征。
2、有初步观察小动物的兴趣。
活动准备:
奶牛、斑点狗、斑马镶嵌拼图人手一份;动物园(各种小动物),草地背景图一幅
教材分析:
重难点。能用简单的语言表达皮毛的不同点。
活动过程:
一、拼拼、认认小动物
1、这里有三个小动物,他们的花花衣是不一样的,你们来拼一拼,看看他们是谁。(幼儿
进行拼图。)
2、他们是谁呀。(个别幼儿介绍)
3、原来他们是奶牛、斑点狗、斑马,我们和他们问好。
二、看看、说说、小动物
(一)相同点
1、看看,他们穿了什么颜色的衣服。(他们是有黑白皮毛的动物。)
(二)不同点
1、斑马的衣服是怎么样的呀。(斑马穿着黑白条纹的衣服。)
2、那奶牛的衣服是怎么样的。像什么。奶牛与斑马的衣服一样吗。
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