公文高手,超级方便的公文写作神器! 立即了解


信息技术课差异教学的思考实施策略

浅谈信息技术课差异教学的思考和实施策略

摘要。由于受地域、家庭背景、智力水平等因素的影响,中学生信息技术水平差异显著。教师在日常教学过程中不可避免会面临学生水平参差不齐的情况,这种差异,严重影响了我们的日常教学效果。这需要引起我们信息技术教师的高度重视,面对学生的这些差异,思考解决的方法,让所有学生能力都有所提高。针对这个问题,我在实际的教学中做了一些探索和尝试,结合在教学过程中的感受谈谈自己的几点想法。

关键词:差异原因;差异教学;实施策略

一、引言


(未完,全文共1163字,当前显示241字)

(请认真阅读下面的提示信息)


温馨提示

此文章为6点公文网原创,稍加修改便可使用。只有正式会员才能完整阅读,请理解!

会员不仅可以阅读完整文章,而且可以下载WORD版文件

已经注册:立即登录>>

尚未注册:立即注册>>

6点公文网 ,让我们一起6点下班!