让物体站起来(科学活动)
让物体站起来(科学)活动目标:
1、让孩子在不断操作中,发现、总结让物体站起来的方法,感受方法的多样性。
2、通过活动,逐步养成相互协作、商量的习惯,增进孩子对探索活动的兴趣。
活动准备:
1、各种物品。书、纸、瓶、吸管、积木、玩具、果冻壳、夹子、一次性杯子、沙子、橡皮泥等。
2、记录纸人手一份。
活动过程:
1、幼儿自由玩物品,区分哪些物品可以站起来。
(1)、师。我们桌子上都放了些什么东西。去看一看、摸一摸、玩一玩。(幼儿自由玩)
(未完,全文共770字,当前显示223字)
(请认真阅读下面的提示信息)