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“行闵小学年度人物”评选活动方案

行闵小学年度人物评选活动方案

为树立先进典型,弘扬广大教工爱岗敬业、教书育人的优良作风,营造良好的校园育人氛围,进一步推动和谐校园建设,决定举办闵小2019年度人物评选活动,现将评选活动具体事项通知如下:

一、评选范围和对象

闵小全体在职教职工

二、评选条件

1、热爱教育事业,师德高尚,爱岗敬业,关爱学生;

2、立足本职工作,任劳任怨,无私奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩;

3、注重专业发展,关注教育科研,努力为学校做出贡献;

4、关心贫困学生,通过各种方式积极帮助贫困学生解决各种困难;

5、工作、学习、生活中做出其它进步、发展或令人感动的事迹

三、评选活动安排

本次活动采用组室推荐、个人自荐和行政考评相结合的方式,进行自下而上的评选。具体安排:

1.各组室按照年度人物具体要求,根据设置的5个奖项,每组室累计推荐5位,其中本组室2人,外组室3人,12月9日前发送到朱玲芳腾讯通

2.根据组室推荐和个人自荐,学校行政进行考评,确定正式人选

3.学期结束在学校工作总结会上进行表彰

4.自荐和组室推荐表格详见附件

四、奖项设置及要求

1.德尚奖

师德高尚,对班中每一位学生倾注关爱,积极参加社会公益活动,社会反响良好。

2.智慧奖

善于钻研,乐于探索,不断反思,具有教育智慧,以创新有效的方式开展教育教学及研究,具有示范性。

3.奉献奖

爱岗敬业,无私奉献,为教育教学倾注满腔热忱,愿为青年教师的成长助一臂之力。

4.合作奖

团结同事,携手奋进,甘做人梯,合作共事,共同进取,心中有大家。

5.耕耘奖

潜心研究教育教学,积极参加项目研究,顾全大局,工作有成效。

附件

(一)

2015

组室

教师姓名

奖项名称本组教师(2位)外组教师(3位)德尚奖

智慧奖

奉献奖

合作奖

耕耘奖

填写说明:

本次年度人物评选共设5个奖项,每组室根据奖项内容累计推荐5位,其中本组室2人,外组室3人。

行闵区中心小学

附件

(二)

2015闵小年度人物自存表

姓名

性别

出生年月

政治面貌

专业职称

任教学科(岗位)

拟自荐奖项

2

0

1

5

行闵区中心小学

--end--

篇2:开展文明信用户评选活动通知

关于开展“文明信用户”评选活动的通知各乡镇党委、人民政府:

为全面落实省、市“个十百千万诚信工程”,不断优化和创新农村精神文明创建工作的活动载体,进一步促进农村精神文明建设的深入开展,建设诚信**,由县文明办、县信用联社牵头,结合冬季农村基层组织建设工作,在全县各乡镇开展“文明信用户”评选活动,现将有关事宜通知如下:

一、指导思想

“文明信用户”评选活动,是总结以往“十星级文明农户”评选活动经验,进一步完善和充实十星级文明农户创建措施,加强农村精神文明建设的实践创新活动。此次创建活动,要以“三个代表”重要思想为指导,以党的十六大精神为总揽,以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为重点,全面提高家庭成员的综合素质特别是诚信素质,以诚信促发展,以诚信带文明,为文明县城建设奠定基础。

二、目标任务

在全县各乡村广泛开展“创建文明信用户”活动,力争用三年时间,使全县30%的农户达到“文明信用户”标准。

三、评选标准及优惠政策

文明信用户必须同时具备文明标准和信用标准。

(一)文明标准:

1、爱党爱国

(1)热爱中国共产党,热爱祖国,热爱社会主义,坚持党的基本路线,拥护和执行党和国家的方针政策、法律法规。

(2)维护国家尊严,履行保卫祖国义务,积极参加社会公益活动,服从基层干部正确领导。

(3)正确处理国家、集体、个人三者利益关系,积极完成各项税费和义务工。

2、勤劳致富

(1)坚持依法经营,勤劳致富。

(2)适应市场经济发展的要求,大力发展产业化经营、庭院经济和家庭工副业。


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