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中学教导主任先进事迹材料:甘为教坛孺子牛

立志献身乡村基础教育事业,几十年如一日,将生命融入三尺讲台,任劳任怨,默默耕耘,从不向组织提出任何要求,他就是洞口县大水中学教导主任、高级化学教师z。

教学的好把手

1983年6月,z从邵阳师专毕业后,分配至大水中学工作至今近30年。参加工作以来,他坚持自学,每年自费订阅《中学化学教学参考》等报刊杂志200余元,每年记有学习笔记2万余字。一直以来,他都是晚上12点后才休息。

在教学过程中,z始终抓好以下几个环节。潜心备课、精心施教、积极探究、细心批阅作业等。他在备课时,注意备学生,即根据每个学生的个性特点和基础情况认真设计教案;注意备教材,深入钻研教材中的重点和难点,在教学时以便做到有的放矢;注意备方法,采取灵活多样的方式吸引学生,激发学生的学习热情,充分调动学生的学习积极性与参与性,大力培养学生的探究精神。实践上升到理论,他有多篇教研论文获奖。如,他撰写的教研论文《薄层覆盖法实验》荣获国家级一等奖。从教近30年,他的教学效果显着,所教学生成绩稳居教育强镇——竹市镇前三名。

z认为创新是教学的灵魂。他挑起别人不愿意干的科技辅导员的重担,大力培养学生的探究和创新能力。因此,该校很多学生的科技作品获得大奖。如,z辅导许辉同学制作的《冷热床垫》荣获省级二等奖。

差生的好帮手

没有教不好的学生,只有不会教的老师,z将老教育家陈鹤琴所言作为座右铭。他认为差生不应被另眼相看和歧视,而应该动之以情,晓之以理,导之以行,即使是石头也能软化。


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