08.12平安创建汇报材料

合肥四十五中创建“平安校园”工作汇报

创建平安校园优化育人环境

二○○八年十二月

创建平安校园优化育人环境

合肥四十五中创建“平安校园”工作汇报

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校赢得办学效益的前提条件，也是学校持续发展的基础。多年来学校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，认真贯彻市教育局、综治办《关于深入开展创建“平安校园”的实施意见》文件精神要求，坚持“安全第一、预防为主”的方针，不断提高师生安全意识，完善学校安全管理制度，改善学校安全设施，努力实现学校的可持续发展。现将我校创建“平安校园”工作汇报如下：

一、领导重视，措施得力

学校领导始终将创建“平安校园”工作作为学校的一件大事来抓，高度重视，并摆上重要议事工作日程，做到与其他工作同计划、同部署、同检查、同评比、同总结。通过校行政会、全体教师会、安全工作专题会、学生集会等途径反复强调学校安全工作的重要性，要求全校教职工提高认识，树立学校安全无小事的思想，促使每一位教职工形成“学校安全人人有责”的全员参与意识和责任意识。

制定了《合肥四十五中创建“平安校园”实施方案》，成立了由校长、党支部书记任组长，分管校长、教导主任、总务主任、团委书记等为组员的创“平安校园”工作领导小组，对学校平安创建工作实行全员、全方位、全过程的管理，做到责任层层落实到位，信息及时互通反馈。每学期认真制定平安创建工作计划，强化实施过程，注重总结表彰，使工作求得实效。逐步形成了创建工作校长亲自抓，分管校长具体抓，职能处室天天抓，全体教职员工齐抓共管的局面，确保了校园的秩序和安全。

二、完善制度，明确职责1、完善制度有章可循

结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别是建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，如师生安全管理制度、门卫值班制度、巡逻值班制度、自行车管理制度、防火防盗制度、实验室安全管理制度等，对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

2、层层签定校园安全责任书，责任到人

校园安全实行分级管理，校长是学校安全工作的第一责任人，领导班子其他成员、班主任、任课教师、各功能室管理人员、校工各负其责，做到责任到人，确保学校安全工作万无一失。学校与庐阳区教育局、安庆路街道、安庆路派出所分别签订安全责任书，学校各部门、相关值班人员、门卫、功能室管理人员也与学校签定安全责任书，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，层层落实责任，强化责任意识。

3、健全检查网络，信息及时上报

安全问题，预防为主。学校实行校园安全定期检查制度，办公室负责人定期对门卫值班、夜间巡逻、防火防盗、体育设备、化学药品、实验室、门面房、楼梯通道、微机房值班等方面进行全面安全检查，学校其它部门和相关人员也能够自觉地开展安全自查，对发现的校园安全隐患，及时整改并定期上报区教育局办公室。

4、落实24小时值班制度

严密防范，严格执行各项值班制度。每天校长、书记带头值班，每天上学门口有学生文明岗；大门口、实验楼等重要部位夜间均有校工值班，坚持定点值班和夜间巡逻相结合的值班制度；加强门卫管理，不准社会闲杂人员或车辆随便进入校园，如确需进入校园的，要征得门卫的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的，一定要有班主任以及有关老师的同意，以批条为准，否则，一律不放行；放学、升旗仪式、早操、集会学生上下楼时，均安排领导和青年教师值班，进行疏导，防止发生踩踏事件。

三、健全安全预警机制，制定安全应急预案