《六a的力量》读后感：接纳.赞赏.关爱

看《六a的力量》这本书是我新接一个班开始看的，我被封面如何成为你孩子眼中的英雄这几个字所深深吸引着。我想：接这个班是新的开始，我必须要让孩子认识到我是孩子眼中的英雄，也能更好地保护他们，使他们在遇见伤痛、敌意、和精神匮乏的环境时能够活出充实而又丰盛的生命。这不仅是一本幸福家庭优秀读物，更是老师的好帮手，我为人师又为人母买到它像如获至宝一口气就读好了。原来这六a是指六大积极教育原则，因这六个原则在英文单词中都是以a开头，故称六a。即：接纳、赞赏、关爱、时间、责任、权威。我们可以把六a原则看作是一个菜谱：先以接纳开始，接着加入赞赏；佐以大量的关爱和时间，然后放入责任，最后盖上权威的锅盖。

在读本书中，我学到如何在同情心、品格建造以及持久性上做好孩子的好榜样。我发现了做一个英雄原来并不难，而且还充满乐趣和成就感，还能帮助我和我的学生们建立起亲密的关系。这是一本有关教育的书，这方面的书我也看了不少，但从来没有哪本书象它一样，对我具有如此大的现实指导意义。

如果不看这本书，我一直认为自己在接纳和赞赏关爱学生方面做得很好，原来，却是只知其一不知其二，工作都做在表面上了。真正的接纳，是要让孩子们知道，我们对他们的爱是无条件的，不是有条件的。绝不能让他们感觉到，我们给出的爱，是要以他们的可爱为基础。只有做到了对孩子真正的接纳，才能建立他们的自我价值感和安全感。赞赏，则能加添孩子的自信。我过去做到了赞赏，却没有做到接纳基础上的赞赏。接纳是至关重要的，因为它培养了孩子的安全感，使孩子更加愿意敞开自己，在你和孩子之间建立起更多的信任。