学校教导管理工作总结

工作总结做的好可以给你的工作画上一个完美的句号，做得不好，或者是对你所做的工作阐述不当，可能会抹杀掉你的工作能力和表现，对于你将来的发展很不利，所以，为了写一份好的工作总结，不要犹豫，赶紧到出国留学瞧瞧吧，下面是工作总结的小编收集的管理工作总结的相关信息，欢迎大家前来了解。

学校教导管理工作总结：本学期来，在教管中心、江校长、孙校长、许校长等的领导和支持下，我们初中部教导处按照学期初制定的工作计划，牢固树立教育教学是中心，教学质量是生命的观念，扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能，注重教学过程检查与监督，提高年级组、学科教研组、学科带头人的工作实效性。反思才会进步，总结才会提高。现对本学期教导处工作作如下总结：

一、主要工作

1、继续促进教师教育观念转变

本学期教导处组织了《十直中学三段式课题教学模式》的理论学习与研讨活动，鼓励中青年教师走进多媒体、运用多媒体，与现代化教育接轨

2、严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科安排不走样，综合实践课程不走味，校本课程安排不走调，确保高质量完成各科教育教学任务

3、狠抓常规管理，提高教学效益

（1）、本学期教导处继续完善和落实常规检查工作，对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教学反思、听课、作业批改、优差生辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法，并真正做到了落到实处。

（2）本学期教导处组织进行了四次教学检查，检查采取不定期进行的方式，并把专项检查与综合检查相结合，专项检查中重点是备课、听课，做到检查有结果，非常注重实效性。从检查的情况来看，年级组及老师整体上都较好，但仍然存在着一些问题，如不按要求书写教案，年轻教师教案太简，听课次数不足，作业批改不细致等现象。

（3）本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性，以提高40分钟效益为目标，加强教学案一体化，备课要做到心中有本，目中有人，胸中有法。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习，学科组内要互相协作，资源共享，共同进步。

（4）、加强了考试工作的管理。除常规中期中与期末考试外，成功组织了九年级的两次月考，加强了巡视和管理力度，加强考风考纪教育，加强了考后分析和落实调整措施的力度，提高了组织管理的水平，同时也加大了考试对教师的评价实效性。

4、进一步优化课堂教学

（1）、各学科组活动注重教学活动的效益，摒弃重形式而轻内容的教研，优化课堂教学的环节，提高教学效益，特别对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督。

（2）、要求中层干部及以上的班子成员或已立项的校级和县级课题研究的老师，人人上示范课，学校全体中层及以上的班子成员，人人走上讲台，人人认真评论、研讨，通过此项活动，带动并提高了教师的课堂教学效果，也提高了教师教学能力。另外，通过一学期的努力，对其除高中以外的所有任课教师都进行了听课评课活动，均达到了预期目标。

5、提高了组织管理水平