教育管理理论学习心得体会 教育管理理念
下面给大家带来一篇文章——教育管理理论学习心得体会教育管理理念。
这几天外国教授一阵狂灌——传统的管理理论、人际关系的管理理论、系统的管理理论。大量的关于学习、教学、技术的思想需要自学和交流。
特别是要用它分析案例、写出感想。不得已去思考它的本源,以便能把各种理论加以同化。人为什么要提出理论。理论是如何提出的。如何发展的。为什么会形成不同的流派。为什么我们感觉很有理的理论在现实中感觉很没用。很多有用的又感觉很不想理论。等等。
一个人他发现事物a具有某种性质,当他同样发现其他大量的事物具有这些性质时,他就提出来了-----类似a的一类事物有特性m,这就形成了最初的理论。
当另一个人看到a时,他就会用这个理论去判断a应具有m特性,前提是他判断这个事物是a和他知道这个理论,这就是这个理论的应用。好处是其他人可以借助理论直接解决问题,缺点是理论有其适用范围和真理的不确定性。
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