教科版小学3-6上下册科学实验活动开出登记统计表.

任课教师：＿＿＿＿＿小学（盖章）科学实验活动开出登记统计表（三年级上册）收集整理

项开目出学情生实验况数要求分演参组示观实实考验验察abcd——实际开出实验数、分组数开出率%小计应开实验数一班二班三班四班一班二班三班四班平均3843146种植.饲养.采集.制作小计说明：

1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。超过四个班的年级请按此规律自行设计表格统计汇总。

2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。要求按教学进度“开全、开齐、开足、开好”。

3、表中“实际开出数”栏应根据实际情况填写。其中种植、饲养根据条件可以学校、班级、科技小组进行。

4、教师可根据教学需要，自行设计演示或分组实验，补充的实践活动应后续填写在登记表的空白表格中。

5、本表一式两份，盖上学校公章后，一份留底，一份于学期末上交。

小学科学三年级上册实践活动开出登记表

（本原始表格每个教师一份，要及时登记填写，于期末统一交教导处存档）＿＿＿学年执教教师＿＿＿＿序号课题实践活动名称观察一棵大树实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图）大树、放大镜、望远镜要求班aaaaaaabacaaada完成日期班班班未开原因1我们看到了什么23校园的树木观察记录树的不同形状拓印树皮大树与小草的比较观察水生植物白纸、蜡笔或粗铅笔狗尾草、大树、水葫芦、金鱼藻、浮萍、水花生4大树和小草5观察水生植物67植物的叶89植物发生了什么变化叶的观察（大小、形状、大小、形状、颜色各异的同一种颜色）树的树叶若干观察一片完整的叶观察叶的生长过程叶的变化寻找校园中的小动物观察蜗牛蜗牛壳的观察蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、观察蜗牛的运动、痕迹菜叶、塑料瓶、玻璃瓶、水果若干、面包、水饲养蜗牛观察蜗牛吃食、排泄各种叶片、叶柄完整的叶一根正在生长的树枝不同生长时期的叶记录本10寻访小动物111213蜗牛1415

16蚯蚓17181920金鱼2122观察我们周围的材23料242526272829它们吸水吗3031323334材料在水中的沉浮谁更硬一些蚂蚁观察蚯蚓观察蚂蚁观察蚂蚁身体观察金鱼观察金鱼的吃食观察金鱼的呼吸观察记录身边的材料寻找常见的材料比较硬度认识金属谁更柔韧认识塑料谁更容易吸水纸的观察造一张纸材料在水中的沉浮认识木头观察砖和陶瓷黏土的变化蚯蚓、培养皿、水、放大镜蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水aaaa金鱼、鱼食、红色食用色素、滴管ab学习用品、生活用品等木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、鎯头、开水、三根粗细长短一样的金属棒、木棒、塑料棒塑料制品、电路检测器滴管、水、木片、白纸、金属片、塑料片、废纸、毛巾、放大镜、搅拌棒、杯子木头、塑料、金属等实心物品；水槽、木筷、水、电路检测器、ccaaaaaaaaa比较柔韧性砖和陶瓷砖、碗、铁钉、水槽、水、黏土、a由黏土变成的砖块b