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县特殊教育学校党建工作总结——关爱从特殊教育开始

**县特殊教育学校党建工作总结

——关爱从特殊教育开始

**县特殊教育学校党支部认真开展“两学一做”,并结合特殊教育工作的实际情况,把党建工作渗透在日常工作中,以活动为载体,突出特色和亮点,推动党建工作的有效开展。特校党支部牢固树立“围绕特教发展抓党建、抓好党建促特教发展”的理念,以“抓班子、带队伍、树形象,办人民满意的教育”为中心,结合**县特殊教育学校实际,以提升学校管理水平和办学水平为目标,以提高党组织凝聚力、创造力、战斗力为核心,着力找准党建工作的载体创新,着力加强领导班子、党员干部和教师队伍建设,为推进保康县特殊教育的发展提供组织保障。

一、着力抓好党建工作

1、抓组织建设,为党建工作提供阵地支撑

**县特殊教育(聋哑)学校党支部于201*年8月24日成立,共有4名党员,根据党章及有关规定,需要选举产生一名党支部书记。201*年8月27日我们召开了支部全体党员会议,讨论通过《保康县特殊教育(聋哑)学校党支部书记选举办法》及保康县特殊教育(聋哑)学校党支部书记候选人名单。于201*年9月2日召开了党员大会,选举党支部书记。应到会有选举权的党员4名,实到会有选举权的党员4名。根据党章规定,采取无记名投票方式和等额选举办法,选举谭兴宏同志为党支部书记。

2、抓政治学习,提高思想政治素质


(未完,全文共2002字,当前显示573字)

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