黔西南州基础教育科学研究课题申请评审书

编号：

黔西南州基础教育科学研究

课题申请·评审书

研究类别

课堂教学改革与实验研究

课题名称数学教学“减负增效”的策略与研究

课题负责人罗明建

负责人所在单位贵州省晴隆县第二中学

填表日期2015年04月16日

黔西南州教育局2015年04月

申请者的承诺：

我保证如实填写本表各项内容。如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守黔西南州教育局关于课题研究有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。黔西南州教育局权使用本表所有数据和资料。

申请者（签章）：罗明建

2015年04月16日

填表说明

一、请用计算机或钢笔准确如实填写各项内容，书写要清晰、工整。

二、本表报送一式2份（含电子版），请用a4纸打印，于左侧装订成册。本表所附“课题设计论证”活页一律打印，每份单独装订，报送5份。

三、其他栏目由申请人用中文填写。申请者签章处，不得用打印字代替。

四、本表所附活页供隐名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。

五、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表内各栏内容；若有其他不明问题，请与本县（市、区）教育局或州教育局教科所联系。

六、本表必须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。

填写数据表注意事项

课题名称应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。

关键词按研究内容设立。不超过3个关键词，词与词之间空一格。

研究类别请选项填写，限报1项。例如。e│课程与教材研究a.基础教育政策与制度研究b.队伍建设与教师专业化发展研究c.质量管理与教育教学评价研究d.学校管理与学校发展研究e.课程与教材研究f.公民教育与德育研究g.课堂教学改革与实验研究h.学生学习生活指导研究i.学科问题与学生思维发展研究。

工作单位按单位和部门公章全称填写。

所在县（市、区）请选项填写，限报1项。例如。a│兴义市a.兴义市b.兴仁县c.安龙县d.贞丰县e.普安县f.晴隆县g.册亨县i.望谟县j.义龙新区

所属系统系指申请人单位的属性。请选项填写，限报1项。例如：a│高等院校a.高等院校b.中小学校（包括职业学校、技校、幼儿园等）c.教育行政部门d.教研部门e.其他。联系电话必须填写课题承担人的电话号码。

主要参加者必须真正参加本课题的研究工作，不含课题负责人，不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员，主要参加者人数不能超过8人。

预期成果系指预期取得的最终研究成果形式。请选项填写，最多限选报2项。例如：a│专著d│研究报告a.专著b.译著c.论文d.研究报告e.工具书f.电脑软件g.其他。

一、数据表

数学教学“减负增效”的策略与研究课题名称关键词研究类别负责人姓名行政职务最后学历所在县（市、区）工作单位通讯地址联系电话身份证号姓名数学教学g减负增效策略与研究课堂教学改革与实验研究性别男民族汉出生日期专业职务本科f晴隆县最后学位所属系统电子信箱b1977年1月中小学一级教师中小学校罗明建贵州省晴隆县第二中学贵州省晴隆县第二中学1031108389.@.邮政编码561400（区号）（单位）（家庭）（手机）15186407258522324197701063614出生年月1977.011979.021985.02专业职务中小学一级教师中小学一级教师中小学一级教师学历本科本科本科学位工学学士工作单位贵州省晴隆县第二中学贵州省晴隆县第二中学贵州省晴隆县第二中学罗明建杨勇主廖文臣要参加者预期最终成果c论文d研究报告预计完成时间2015年04月－2016年06月—1—