最新-小学学校督导整改情况汇报(3) 精品

小学学校督导整改情况汇报

xx小学秉承百年名校传统，在xx区“儿童友好年”宗旨的指引下，继续“让每个生命都精彩”的办学理念，关注了儿童的“快乐健康”，学校的各项工作都紧紧围绕着儿童的需求，尽量从儿童的出发点考虑问题，开展活动，课堂内外都更加尊重儿童身心成长的规律，力求提升每个xx学生小学阶段的幸福指数。2018年4月26日xx区教育局综合督导评估小组对我校进行了为期一天的综合督导评估。评估组听取了焦建中校长的督导自评汇报，察看了校容校貌、安全卫生、设施设备，学生活动等情况。分别查阅了相关资料、教师的备课、听课笔记和学生各科作业。通过实地考察，师生、家长问卷，随堂听课，查阅资料等方式，多角度、全方位对学校办学进行了全面详细的检查、评估。一年来，针对评估结果，学校就督导评估小组提出的建议进行了如下改进：

一、传承xx文化，多维打造儿童健康成长的平台

根据督导建议中提到挖掘校史、校训激励学生成长地相关问题，学校高度重视，结合12年11月的学校百十华诞，开展了“传承xx文化，共享成长幸福”为主题系列活动，并在课程设置、节日文化、家校沟通等多方面为学生营造快乐、健康成长地平台。

1.以生为本的百十校庆纪念活动。这次校庆纪念日活动一改过去校庆活动的方式，突出以生为本的理念，强调人人参与的原则，把校庆活动真正做成每个老师和学生自己的节日。“寻访校友，建立丰富的校友资料库”、“我的校园生活故事征集”、“未来校园绘画比赛”、

“xx精彩瞬间摄影”、“校庆主题小报绘制”、“亲子贺卡制作”……这一个个小主题的形成、操作、运行，都烘托出“以生为本”的教育理念，学生们走进社区、走向社会，去寻找身边的校友，为学校建立了丰富的校友库。师生们从丰富多彩的活动中激发了强烈的爱校情怀，每一位xx人都发自内心为学校骄傲，为能在xx工作学习过而自豪。